一,同學(xué)生日發(fā)來(lái)派對(duì)邀約,無(wú)附加條件。 我想去,那么我會(huì)欣然應(yīng)邀,根據(jù)自己經(jīng)濟(jì)情況準(zhǔn)備一份禮物。 價(jià)格不一定會(huì)有多高,但一定會(huì)是我精挑細(xì)選的,不是去商店里隨便拎出來(lái)的,主打一個(gè)心意真誠(chéng),投桃報(bào)李。 二,同學(xué)生日發(fā)來(lái)派對(duì)邀約,有附加條件。 比如,禮物一定要大于多少元,我最討厭別人強(qiáng)迫我,所以我...
回答于 2024-03-03 10:37
可以鼓勵(lì)孩子多邀請(qǐng)小朋友來(lái)家里做客,讓孩子學(xué)會(huì)做小主人,給孩子充分的自由,孩子們一起學(xué)習(xí)、看書(shū)、做游戲的次數(shù)多了,孩子的社交能力就提升了。 此外,家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng),課外活動(dòng)是孩子們結(jié)交新朋友的絕佳機(jī)會(huì)。 參加課外活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,還可以與志同道合的同學(xué)建立聯(lián)系。 我兒子...
回答于 2024-03-01 23:36
有社交眼力見(jiàn)兒的孩子,不管內(nèi)向與否,交起朋友來(lái)都會(huì)更輕松一點(diǎn)。我家也有個(gè)內(nèi)向的孩子,有段時(shí)間,我特別焦慮孩子的社交問(wèn)題:沒(méi)朋友、沒(méi)意思、沒(méi)存在感。 不過(guò),焦慮真的是因?yàn)橄氲锰啵赖锰佟? 內(nèi)向的孩子總是花費(fèi)大量精力來(lái)處理人際關(guān)系,顯然,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)復(fù)雜。 不過(guò),這也是父母努力幫助他們找到合...
回答于 2024-03-01 23:35
在這個(gè)社會(huì)上,只有做生意的家庭,才能真正吃透人性和這個(gè)社會(huì)的潛規(guī)則, 種地家庭生出來(lái)的孩子,一般都比較自卑膽小,因?yàn)閺男”桓改附逃鲆粋€(gè)老實(shí)人, 所以他們從小不敢惹事,不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),非常害怕得罪人。 換句話(huà)來(lái)說(shuō),他們的父母也是個(gè)社恐,孩子就不可避免地復(fù)制了父母的性格。 要知道在社會(huì)上...
回答于 2024-03-01 23:31
作為一個(gè)在幼兒園帶班5年的男老師,我就站在老師的角度來(lái)說(shuō)一說(shuō)特別的“潛規(guī)則”: (1)老師對(duì)任何孩子都沒(méi)有偏見(jiàn),但對(duì)家長(zhǎng)有“偏愛(ài)”--喜歡配合教育教學(xué)工作的家長(zhǎng),不喜歡自以為是,不認(rèn)可老師專(zhuān)業(yè)的家長(zhǎng),這是對(duì)老師最大的傷害。 (2)老師不會(huì)因?yàn)槟闼投Y而特別關(guān)照你的孩子,反而會(huì)因此格外的“小心”你--能夠想...
回答于 2024-03-01 16:04
第一,角色扮演,讓孩子當(dāng)老師 小孩子都喜歡玩過(guò)家家的游戲,可以和孩子進(jìn)行角色扮演。讓孩子當(dāng)老師,我們當(dāng)學(xué)生,進(jìn)行一項(xiàng)幼兒園的活動(dòng),看孩子如何演繹老師。 比如,吃飯的游戲,我們模擬學(xué)校吃飯的狀態(tài),一起分好飯,坐好。故意模仿孩子找茬,不吃飯或者吃飯說(shuō)話(huà),看孩子怎么說(shuō)。 如果孩子遇到的是愛(ài)訓(xùn)斥、打人...
回答于 2024-03-01 15:59
一切含有侮辱性質(zhì)的行動(dòng)和語(yǔ)言,比如毆打、辱罵,含有泄憤性質(zhì)的批評(píng),都屬于不公平對(duì)待。 比如,視頻中老師給孩子講題,動(dòng)手扇耳光,言語(yǔ)中滿(mǎn)是貶低孩子的詞匯,你瞎呀,你配度數(shù)嗎?不管老師的出發(fā)點(diǎn)是多么「恨鐵不成鋼」,這都屬于不公平對(duì)待。 還有,所謂同學(xué)們之間鬧著玩,開(kāi)玩笑的,只要孩子感覺(jué)不舒服的,就不是正...
回答于 2024-03-01 15:56
①當(dāng)孩子告訴父母,自己被人霸凌的時(shí)候,父母一定要在第一時(shí)間安慰孩子,讓孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)。 明確告訴孩子你的態(tài)度,讓孩子知道,有你們?cè)冢焖幌聛?lái),你們一定會(huì)盡最大的努力幫助他解決問(wèn)題。 ②保持冷靜,認(rèn)真聽(tīng)完孩子的訴說(shuō)。通過(guò)孩子的同學(xué),老師了解清楚情況,理性維權(quán)。 聽(tīng)到自己的孩子被欺負(fù),父母很容易失去...
回答于 2024-03-01 15:53
①孩子身上是否經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)莫名其妙的傷痕 每個(gè)孩子都是好動(dòng)的,身上出現(xiàn)一些傷痕是難免的,但是,如果孩子身上經(jīng)常出現(xiàn)莫名其妙的傷痕,家長(zhǎng)問(wèn)孩子的時(shí)候,孩子又吞吞吐吐解釋不清楚,家長(zhǎng)要引起高度重視。 這樣的情況很有可能是孩子受到了欺負(fù),并且受到了威脅,不敢把自己的真實(shí)狀況告訴父母。 解決方案:明確告訴孩子...
回答于 2024-03-01 15:51
昨天剛和女兒聽(tīng)了一個(gè)小古文叫作“誨人不倦”,里面說(shuō)到一個(gè)小故事: 班級(jí)里老師出的數(shù)學(xué)題目就一個(gè)小男孩豆豆會(huì)做,于是所有的小朋友都來(lái)請(qǐng)教豆豆,豆豆則一個(gè)個(gè)耐心的說(shuō)一遍,直到一個(gè)班級(jí)的孩子都會(huì)了,盡管他講了好多遍,講得口干舌燥,也沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩,這叫誨人不倦。 為什么有些老師連個(gè)孩子都不如?動(dòng)手能使孩...
回答于 2024-03-01 15:36