【已解決】 作為家長(zhǎng)，要教會(huì)孩子知道什么算“不公平對(duì)待”？
最佳答案 2024-03-04 00:00
一切含有侮辱性質(zhì)的行動(dòng)和語(yǔ)言，比如毆打、辱罵，含有泄憤性質(zhì)的批評(píng)，都屬于不公平對(duì)待。
比如，視頻中老師給孩子講題，動(dòng)手扇耳光，言語(yǔ)中滿是貶低孩子的詞匯，你瞎呀，你配度數(shù)嗎？不管老師的出發(fā)點(diǎn)是多么「恨鐵不成鋼」，這都屬于不公平對(duì)待。
還有，所謂同學(xué)們之間鬧著玩，開玩笑的，只要孩子感覺不舒服的，就不是正常的玩鬧。
然后，家長(zhǎng)要表明自己的態(tài)度。
跟孩子溝通的時(shí)候，要能夠設(shè)身處地的站在孩子的角度看問(wèn)題。
孩子跟家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的「不喜歡」「不舒服」「不公平對(duì)待」，家長(zhǎng)不要總以一副過(guò)來(lái)人的樣子說(shuō)，「跟你鬧著玩的」「你想多了」「沒(méi)事兒」「忍忍就好了」。
就像，孩子忘帶紅領(lǐng)巾了，哭著不肯進(jìn)學(xué)校，家長(zhǎng)著急上班，想趕緊把孩子送進(jìn)學(xué)校。
雖然比起家長(zhǎng)要談的幾個(gè)億的大項(xiàng)目，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾是件微不足道的小事。但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這可能是天大的事兒。
沒(méi)有紅領(lǐng)巾，可能會(huì)被批評(píng)，會(huì)成為全班的焦點(diǎn)，會(huì)讓孩子覺得無(wú)地自容，影響一天的學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)能真正站在孩子的角度看問(wèn)題，孩子才愿意跟家長(zhǎng)分享自己的所見所聞所思所想。
還有，家長(zhǎng)可以有意識(shí)的跟班里的同學(xué)家長(zhǎng)建立聯(lián)系。
孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，有時(shí)候孩子不愿意說(shuō)，同學(xué)可能會(huì)回家告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)之間溝通往往可以得到很多信息，這也算是一種交叉驗(yàn)證了。
分享個(gè)讓孩子愿意跟家長(zhǎng)聊學(xué)校發(fā)生的事兒的小妙招。
家長(zhǎng)可以主動(dòng)跟孩子聊自己上學(xué)時(shí)候的事兒，讓孩子意識(shí)到，原來(lái)他上學(xué)遇到的麻煩事，爸爸媽媽也遇到過(guò)。
想跟孩子講遇到事情是怎么處理，又不好直接講的，就可以講自己上學(xué)的時(shí)候，必要的時(shí)候可以編個(gè)完整的有頭有尾有細(xì)節(jié)的故事，孩子一邊聽熱鬧，一邊就知道該怎么處理了。
最后，要時(shí)刻關(guān)注孩子的狀態(tài)。
如果孩子每天都興高采烈地去學(xué)校的，大概率沒(méi)啥問(wèn)題。
如果孩子排斥去學(xué)校，不想去學(xué)校，千方百計(jì)請(qǐng)假逃學(xué)，那多半是在學(xué)校遇到了麻煩，或者是學(xué)習(xí)，或者是跟老師同學(xué)間的關(guān)系，家長(zhǎng)就要格外關(guān)注了。
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