【已解決】 如何知道孩子在幼兒園是否被欺負？
最佳答案 2024-03-04 00:00
第一，角色扮演，讓孩子當老師
小孩子都喜歡玩過家家的游戲，可以和孩子進行角色扮演。讓孩子當老師，我們當學生，進行一項幼兒園的活動，看孩子如何演繹老師。
比如，吃飯的游戲，我們模擬學校吃飯的狀態，一起分好飯，坐好。故意模仿孩子找茬，不吃飯或者吃飯說話，看孩子怎么說。
如果孩子遇到的是愛訓斥、打人的老師，他就會學著老師的樣子吹胡子瞪眼、并拿起工具打人。現實中確實有這種情況存在，我親眼看到過孩子的表現，淋漓盡致。
第二，用玩具演示學校生活
小孩子都喜歡玩玩具，玩著玩著就開始玩起了學校的情景，我們可以趁機和孩子聊聊在學校都會發生什么事。
比如，二寶用10幾條小魚玩排隊的游戲，就說男生一隊、女生一隊，如果有孩子擠人搗亂，就被拽到后面去站著，如果再不聽話就到邊上罰站。一邊做動作、一邊說，惟妙惟肖。
我就順勢讓他把學校一天的生活全講了一遍，吃喝拉撒、上課、老師和同學的話等等，孩子能表達得非常清晰。
第三，讓孩子畫畫表達
很多孩子都喜歡畫畫，畫畫的時候就能表達自己的情緒，對于他們來說，可能比用嘴巴說更輕松一些。
比如，二寶喜歡哪個小朋友，就會有喜歡的顏色去畫，不喜歡哪個小朋友就會用黑色。或者畫的手牽手的小孩子經常會換名字，喜歡誰就寫誰的名字，不喜歡的就不寫，說他打人等等不做朋友了。
第四，閱讀，針對某個情節聊天
我們手頭應該都有一些校園霸凌的繪本，可以跟孩子針對某個情節一起討論，看是否在他身上出現過。
比如，看過一本《你不能欺負我》，兩個孩子一起玩滑梯、蕩秋千，另一個孩子總是霸占不讓別的孩子玩。二寶就跟我說，同學誰誰就是這樣，我告老師了。
很多繪本內容非常貼近孩子的生活，可以多看多聊。
第五，和同學家長交流，通過同學之口尋找蛛絲馬跡
有的孩子可能天生愛表達，總是和家長說學校的事，不管是不是自己，都會聊得很開，我們不妨通過同學了解孩子的情況。
兒子上小學的時候，一次參加一個英語比賽，遇到一個同班同學家長，她告訴我，上一年級的那個班主任特別愛打孩子，還不允許孩子回家說，孩子都不敢說。
要不是家長告訴我，我還以為班主任特別溫和呢，原來還打人呢！
第六，和老師溝通，確認孩子在學校地生活狀態
如果疏于和老師溝通，孩子受欺負也不知道。
閨蜜跟我說，她班里有一個孩子學習成績特別差，英語才考了25分，每次上英語課，都被老師攆到教室外面罰站，但是家長不知道。因為每次開家長會，都是爺爺奶奶去，家長光忙著工作不管孩子。
如果看到孩子成績差，趕緊跟老師溝通，查找原因，想辦法解決，就不會讓孩子承受罰站之苦了。人家上課，他在教室外面，還怎么能學好呢！
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