開發智力要把握智力開發關鍵期
智力開發的關鍵期
關鍵期1:0—1歲,聲音辨別關鍵期
新生兒出生1星期過后,就可分辨出為他喂奶的媽媽的聲響,4星期過后具有對于不同音樂的鑒別力。
訓練法:
1.在孩子睡醒之后,精神很好時,朗讀詩歌給他聽。
2.常常喝歌或放音樂給寶寶聽。
3.常常對小孩說話,教他角色或物件的名字等。
4.效仿動物叫聲,支持小寶寶效仿。
5.運用這款游戲的機遇,可以讓寶寶鑒別從不同不同方向傳出的響聲。
6.多和身邊的人觸碰,可以讓寶寶體會不一樣的聲音特征和方式。
7.常常帶著寶寶到戶外傾聽周邊環境中的很多響聲,如小狗叫聲、鳴笛聲、單車鈴鐺聲、敲門聲等,同時向小寶寶一一表述。
關鍵期2:0—2歲,身體協調關鍵期
訓練法:
1.滿月起,用手推式著寶寶的腳丫,練習他爬取。
2.小寶寶3個月時,在寶寶床的上空懸架一些小玩具,讓寶寶兩手可以捉到,鍛練它的手眼協調作用。
3.給6—7個月嬰兒多造就蹦的機遇,如可以讓寶寶側臥著,放一兩件小玩具在正前方,吸引他向前爬,試著去爬取小玩具,以推動他動作生長發育。
關鍵期3:1—3歲,口語發展關鍵期
訓練法:
1.運用日常生活所遇到的事情向小寶寶提出問題,如散步問一問樹葉是什么色調等,同時要求小寶寶回應,提升它的口頭表達能力。
2.激勵寶寶多講話,細心改正小寶寶表述不全面或有誤的區域。
3.正確引導小寶寶留意成年人說話聲音、口型,逐漸效仿大人的聲音肢體動作。這時候通常是練習小寶寶發音,盡量讓他音標發音精確,對一些模棱兩可的表達要細心改正。
4.正確引導小寶寶把視頻語音與實際的人或事、實際得人結合起來,經過多次練習,寶寶就會能進一步了解語言表達的內涵。如小寶寶在講父親、母親時,就會逐漸地將頭轉為父母。
關鍵期4:0—3歲,少年兒童視覺發展的關鍵期
訓練法:
1.在墻上貼上一些畫,指給她看,而且對他說畫的名稱與內容。
2.用三棱鏡將陽光反射面成七色光映到墻壁,指給她看。
3.帶著寶寶欣賞大自然的風光,來擴大他眼界,寬闊它的見識。
4.在孩子周邊放置一些五顏六色的布質小貓咪、小狗狗等,常常挪動小玩具刺激性他的視覺。
關鍵期5:2—4歲,記數認知發展的關鍵期
訓練法:
1.運用日常生活中的各種各樣機遇,常常數一數給寶寶聽,如給小寶寶糖塊時、上下樓時。
2.依靠不一樣物品,如手指頭、樂高積木等,跟孩子一起數一數,提升孩子對數的理性認識。
3.運用生動形象的品牌形象,教孩子了解數字符號,如1像木筷,2像家鴨,3像耳朵里面等。
4.設計一些有意思的游戲可以讓寶寶做,如可以讓寶寶從數字卡片中找數字。
5.應用實際案例,教孩子算術,比如用蘋果公司、樂高積木等演試。
6.提供充足的實體原材料,可以讓寶寶親自動手,探尋數據之間的聯絡。
關鍵期6:1—3歲,音樂能力持續發展的關鍵期
訓練法:
1.挑選適合孩子的歌、經典樂曲、童話音樂等,和寶寶一起喜歡,與此同時進行介紹,或者向小寶寶提問問題,激起它的想像。
2.挑選適合孩子年齡特征的歌,教孩子唱。
爸爸媽媽手則——開發智力輔助工作中
1.確保營養成分,其實就是留意食材的益智類秘方。孩子從出世起人的大腦就要不斷地吸取各種各樣協助腦部發育、持續發展的微量元素,ARA和DHA成份對大腦和視覺發育至關重要。
2.多開展益智類游戲,用與游戲小玩具,用科學的練習和學習的方法,向小寶寶運輸精神食糧,最大程度地開發設計小孩的頭部潛力,更新兒童智力。
3.多與小寶寶溝通交流。在寶寶玩游戲的前提下,親友的參加至關重要,爸爸媽媽的愛心與細心能夠很好的誘發小寶寶投入到了游戲里面,將精神食糧和化學物質營養成分緊密地結合起來,給與小寶寶最大的財富和比較好的心靈溝通。
總而言之,爸爸媽媽把握好孩子的智力開發關鍵期,根據不斷刺激大腦皮層,可以讓寶寶大腦迅猛發展。