不要對寶寶做十件事
不要看不起孩子
你太笨了!每當這種話脫口而出,都會損害孩子的自尊心,削弱孩子的自我觀念。
不要嚇唬孩子
用恐嚇來管教孩子也會削弱他的自我觀念。如果你的父母說:下次你再這樣做,你會看起來不錯的!每當孩子們聽到這些話,他們就會感到害怕和悲傷,從而對父母產生恐懼。
不要賄賂孩子
一些父母承諾,如果他們的孩子有良好的閱讀成績,他們會買任何東西,以刺激為動力,這不是一個好方法。這種賄賂會導致孩子們從內到外做事的動機。這不利于兒童建立良好的學習目的。
不要強迫孩子答應下次不敢。
孩子犯了錯,媽媽氣極地說:好吧,現在你要答應我,你再也不敢這樣了。但過了一會兒,老問題又犯了,媽媽覺得自己被騙了,大怒地罵道:你答應媽媽,怎么又不好呢?母親應該知道,承諾和恐嚇是一對難兄弟,不會對孩子起到積極的作用。如果你遇到一個敏感的孩子,強迫他承諾會讓他再次犯錯并感到悲傷。即使孩子不敏感,也會讓孩子口是心非。
不要過度保護和監督孩子
過度保護和監督兒童會挫傷兒童的自我觀念,削弱兒童自主權的培養。因為當父母過度監督孩子的行為時,他們實際上是在告訴他們的孩子:你不能照顧自己。我們應該把孩子們能做的事情當作座右銘。只有這樣,我們才能逐步培養孩子們照顧自己的能力。
不要嘮叨孩子
過度嘮叨會讓孩子覺得父母認為他沒有理解事物的能力,隨著時間的推移,孩子會感到厭惡和不快樂。事實上,有組織地向孩子解釋事情會增強他們的自信和自尊。
不要強迫孩子立即盲目服從他人
如果你堅持讓你的孩子離開他正在做的事情,聽你的話做其他事情,他的反應就會非常不高興。父母應該提前提醒他們的孩子,等待他做什么,同時,他們也可以讓他們的孩子在服從命令之前有一點抱怨的自由,比如:哦,媽媽,我現在必須進來嗎?要求孩子立即盲目服從,培養獨立和自我調節的人是無效的。
不要過分縱容孩子
縱容孩子不利于孩子本身。因為孩子遲早會長大,想走向社會,很難在家里說一些有用的事情。因此,縱容孩子只會剝奪孩子發展潛在能力的機會,阻礙他成為一個能干、獨立、自我調節的人。
不要用不一致的規則來管教孩子
有些父母根據自己的喜怒哀樂隨意制定規則,有時受到懲罰,有時受到懲罰。這會讓孩子感到困惑。孩子們需要你用一套一致、可信、可靠的規則來教育他。
不要訂購不適合兒童年齡的規則
如果你想讓一個兩歲的孩子像一個五歲的孩子一樣遵守規則,那只會讓他有意識地無能為力。因為你期望他的是他年齡無法達到的行為水平,這對他的自我概念有很壞的影響。
育兒問答:
國外的育兒方式是和孩子做朋友,但自古以來,名人小時候就有嚴格的家教。現在他們應該用什么方法來教育他們的孩子?
特聘專家Apple(問她問題)回答:家長不能把家庭變成第二個文化課學習班,家庭不是學校的延伸,也不能把學校的所有功能轉移到家庭,讓孩子繼續充當家里裝知識的容器。培養孩子在家庭中的優秀個性、創新精神、開拓能力、發展智力、增長智慧、接觸生活、體驗生活、養成良好習慣。父母也應該讓孩子的生活豐富多彩,鼓勵孩子的每一個小創造。學習不是孩子生活的全部。家長不應該把提高學習成績作為孩子的首要任務,而應該把發展孩子的素質和能力放在首位,不應該為了學習而學習。>>詳細