1 【已解決】 一位媽媽的超級早教經驗大整理
最佳答案 2023-03-24 21:15
1.‘親子早教從什么時候都不造，從我們家寶寶2個月起，便開始跟她玩藏貓貓的網絡游戲，拿手帕遮擋我或她的小臉，然后忽然拿掉，效果很好，小寶寶十分高興的前提下，也鍛練了她視覺體驗、反應力。
也可以在2-3個月時，給孩子買塊浴室鏡子，教她講五官等。
又比如，1個月時可以讓寶寶看頭黑白的圖案設計，4個月之后可以讓寶寶看一點顏色豐富的照片;每天做嬰兒被動操，經常曬太陽等。實際上正是這些和智商沒關系動作，都能夠推動寶寶大腦發育。
2.親子早教的主要責任人是帶娃的人，而非哪些早教機構。我看過一些早教機構，費用貴不用說，游戲什么的也沒多大創意。還不如爸爸媽媽自身多看點電視欄目、書本，然后一起和小孩玩。在玩游戲中提高開心。
3.脾氣秉性塑造是核心。親子早教的核心，是一定要了解小孩做什么是正常的，干什么是不正常。例如，寶寶把東西往嘴里塞放，或是某個階段喜歡將物品往地面扔，乃至很多孩子都曾有過喜愛拉衛生紙的一個過程，這種都很正常，還能鍛煉小寶寶的認知能力水平?？墒?，有一些個人行為我能果斷勸阻，例如，無意識的打架，拉人頭發，即便這才好多個月大，我就務必告知這是不可取的。
4.自然界的文化教育不可或缺。對孩子的，還有一點極為重要的早教內容便是出去走一走。從商品3個月起，我幾乎 天天都帶她生態公園，而且并不只是去新鮮的空氣，反而是一邊走一邊告知小寶寶：這是公園，這也是垂柳，這也是河……。最初的時候，可能覺得他在喃喃自語像傻子一樣，可是，過一段時間，小寶寶也會給你回復，你提到哪些，那雙眼睛就會自己望向哪兒，那樣又感覺給自己做有很好的效果的事。
5.相對于寶寶而言，小玩具都是親子早教的一種手段。色彩艷麗，聲響動聽的，這些都可以推動孩子的智力的高速發展。別以為寶寶小，玩不來。實際上寶寶更需要的是刺激性，各種各樣刺激性。。例如一架小音樂琴也很好的。我孩子從7-8月大就買了一個，結論迅速各種各樣舞蹈基本動作就接踵而來了。
6.書籍閱讀是核心。小孩3、4個月大時就可以買一些識物書，教育小孩身旁的事情都叫什么名字。到8個月時，我又開始給她講小故事，用指讀的形式。就是通過手指頭著書里的字一個一個往下讀。這并不是說刻意地念字，而是上學的時候，手指頭跟隨字挪動，說話速度該變會變，語氣更改就變成。迅速，小寶寶的邏輯思維能力，語言表達能力都有了很大發展趨勢。
7.寶寶一歲以后逐漸讓其看電視劇。精確說成看碟。最開始給她看是指小小愛因斯坦和天線寶寶。天線寶寶一集過長，之后基本上給她看小小愛因斯坦。一集20多分鐘不上一點，具體內容又極為幼兒啟蒙，可是編輯十分科學。堅持不懈給小寶寶每一次只有看一集，看了一集務必玩兒其他東西。再之后就開始迷米奇妙妙屋，其實這也是一套練習數學課的電視劇。再之后迪士尼神奇英語，朵拉，可樂兔……
……
最終再補充二點：
1.親子早教是切合孩子的成長規律性，而非揠苗助長
2.親子早教，家長應該關心的是小孩內在外旋，而非看得見的認字啊，算術啊什么的!
感謝您的支持，請隨意打賞。您的贊賞將鼓勵我繼續創作！
掃碼關注微信公眾號
