什么是適合兒童的教育?兒童教育應(yīng)該怎么做?事實(shí)上,了解孩子是教育孩子的前提。如果你不了解你的孩子,我們每天談?wù)摰慕逃馨l(fā)揮什么作用?
今天的孩子很難接受教育,這是一個(gè)世界性的問題。困難在哪里?有些人說知識(shí)不足,有些人說方法不當(dāng),這些都是正確的,但最重要的原因可能是他們對(duì)今天的孩子缺乏了解。有些父母可能不相信:知識(shí)的孩子比父母好,我們每天看著他們的孩子,不認(rèn)識(shí)他(她)嗎?
讓我們看看一些事實(shí)。
住在高樓里的孩子的孤獨(dú)感增強(qiáng)了,父母無法忍受,建議孩子出去跑步和跳躍,但孩子回答說:無聊!鼓勵(lì)孩子和鄰居一起玩,孩子說:不想。
今天的孩子特別喜歡看卡通(漫畫)。一位干部是兒童圖書獎(jiǎng)的評(píng)委,他帶著許多獲獎(jiǎng)書回家。但是兒子沒興趣,卻用零花錢買了近百張卡通,忘了吃飯,忘了作業(yè),忘了睡覺,笑得渾身發(fā)抖。父母很迷茫,想通過卡通書仔細(xì)看很久,卻看不懂:這是什么鬼東西,亂七八糟的胡說八道!但問題是孩子一看就懂,一懂就迷。為什么大人看不懂?
就像讀書一樣,世界上有很多書。最難讀的是孩子們的無言之書。作為父母,我們應(yīng)該通過孩子的內(nèi)心世界來理解他們的每一天和每一年。也就是說,教育孩子的前提是理解孩子。
當(dāng)我主編《兒童研究》雜志時(shí),我確定了一句格言:教育孩子的前提是理解孩子,理解孩子的前提是尊重孩子。我認(rèn)為這兩句話也可以被視為給父母的禮物。然而,真正尊重和理解孩子并不容易。
對(duì)象復(fù)雜,教育簡單,是教育困難的重要原因。以簡單的教育對(duì)待復(fù)雜的對(duì)象,必然導(dǎo)致教育無效或失敗。所謂復(fù)雜,是指今天的孩子接受了大量復(fù)雜的信息,由于難以消化,難以適應(yīng),產(chǎn)生了復(fù)雜的心態(tài),甚至模糊了與成年人的界限;所謂的簡單,是指今天的教育在原來的系統(tǒng)中循環(huán),父母看起來簡單和尷尬,甚至困惑,因?yàn)樗麄儾荒苊鎸?duì)新的人類和新的世界。
假如,以前是孩子不認(rèn)識(shí)大人,大人很神秘,今天就倒了,是大人不認(rèn)識(shí)孩子,孩子很神秘。
那么,如何理解孩子呢?具體來說,我們應(yīng)該多陪孩子玩,耐心聽孩子的演講,經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,閱讀一些報(bào)紙和書籍,如《兒童研究》。
21世紀(jì)已經(jīng)來找我們了。作為跨世紀(jì)的一代孩子,有很好的機(jī)會(huì)和很多麻煩。例如,心理障礙增加等等。因此,為了孩子有一個(gè)光明的未來,為了家庭的長期幸福,我們不能再忽視對(duì)孩子的理解和尊重,否則,我們將受到無情的懲罰!
教育孩子是不能等待的,因?yàn)楹⒆右惶焯扉L大,了解孩子才能最成功地教育孩子。