12~18個月的兒童反映趣味測試
把寶寶送到一個陌生環境,觀查它的反映,每一個情景不斷3min。
·母親在邊上看寶寶玩。
·路人來啦,并與媽媽說話。
·母親離去屋子,路人寬慰小寶寶,并與寶寶玩。
·媽媽回來,寬慰小寶寶,路人離去。
·母親再度離去。
·路人回家,慰藉挑逗小寶寶。
·母親再度回家,逗寶寶玩,路人離去。
小寶寶的主要表現:
A、只要媽媽到場,他就可以安心玩。不拒絕路人。一旦母親離去,他便看起來躁動不安,可能抽泣,但當媽媽回來時,他非常激動,馬上親密母親。
B、當與媽媽分別時,他沒有明顯心神不寧,而媽媽回來時,他也不是很積極主動。無論母親在沒有到場,路人都能輕易地區他去玩,并且他們玩的不亦樂乎。
C、應對陌生環境,他很煩惱。當媽媽離開的時候,它會大聲喊叫表示不滿。當與媽媽再聚首時,又哭又鬧有所改善,但是同時會讓媽媽很氣憤,乃至拉開母親,不肯親密。
A的小寶寶歸屬于安全型依戀。這些人在幼兒階段會更熱情的探索宇宙,創造力更加豐富,更具認真地處理問題,非常靈活。步入幼稚園后,更能與人相處協作,受別的小朋友的熱捧。
B的小寶寶歸屬于焦慮情緒—回避型人格。她們較為獨立,不善于與人打交道。
C的小寶寶歸屬于焦慮情緒—矛盾型依賴。將來可能有攻擊能力,會爭奪別的孩子的玩具,融入幼兒園有艱難。
實際上,隨著孩子生理心理全球的發展,家長們開始思考怎樣來塑造孩子的行為,正確搞好正確引導,可以讓寶寶健康長大。