每個(gè)母親,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。你最擅長(zhǎng)什么?你的寶寶最喜歡什么?
這里, 匯集了6 個(gè)家庭的41 智能游戲玩法:童話表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)、日常物品變成玩具、創(chuàng)意藝術(shù)家、精彩的報(bào)紙和雜志等。找到它,一定有你和你的寶寶都喜歡它!
媽媽的話:以前給孩子講故事,只是看書(shū),孩子不喜歡。后來(lái)一個(gè)幼兒園老師教了我很多方法。現(xiàn)在,我可以生動(dòng)地講童話了。比如我給孩子講故事,用道具和她一起表演,孩子很開(kāi)心。她開(kāi)始喜歡書(shū)。她不僅睡前要聽(tīng)故事,還經(jīng)常帶著故事書(shū)來(lái)。她必須讓我一遍又一遍地告訴她!
表演開(kāi)始: 腳本之1 :《小藍(lán)與小黃》劇情簡(jiǎn)介:小藍(lán)與小黃是好朋友,經(jīng)常一起玩。有一天,他們高興地?fù)肀г谝黄穑Y(jié)果都變綠了。
爸爸媽媽不認(rèn)識(shí)他們。他們很難過(guò),哭了,哭了,流了大滴眼淚,又變成了小藍(lán)和小黃。表演現(xiàn)場(chǎng):找一些藍(lán)、黃、綠的皺紋紙,寬約0.5 米,長(zhǎng)約1 米。
兩邊對(duì)折,中間剪一個(gè)大圓,這樣頭就可以放進(jìn)去了。母親和孩子分別設(shè)置一個(gè),用繩子綁在腰上,當(dāng)簡(jiǎn)單的衣服,分別扮演小藍(lán)色和小黃色。
然后一起表演,轉(zhuǎn)身玩游戲。小藍(lán)和小黃互相擁抱后,他們穿上綠色的衣服,表示他們已經(jīng)改變了顏色。然后假裝哭,哭,把綠色的衣服不見(jiàn)了(脫掉),變成了小藍(lán)和小黃。
腳本之2:《我的裙子》情節(jié)簡(jiǎn)介:兔子用縫紉機(jī)做了一件白色的裙子,穿上裙子,遇到什么,裙子變成什么樣子:花、雨、草籽、鳥(niǎo)、彩虹、云、星空……
表演現(xiàn)場(chǎng):媽媽拿出幾張事先準(zhǔn)備好的白色大卡紙,和孩子們一起做幾條簡(jiǎn)單的裙子,鼓勵(lì)孩子們?cè)谌棺由袭?huà)出他們最喜歡的圖案。然后,讓孩子們穿上這些漂亮的裙子給你看。
腳本之3:《森林里》劇情簡(jiǎn)介: 一個(gè)小男孩拿著喇叭走進(jìn)森林,遇到了獅子、嬰兒、棕熊、袋鼠、鶴、猴子和兔子。這些合作伙伴加入了小男孩的森林之旅。他們一起玩音樂(lè)游戲,直到小男孩的父親把他帶回家。
表演現(xiàn)場(chǎng):準(zhǔn)備各種兒童樂(lè)器,組成一個(gè)小家庭樂(lè)隊(duì),你也可以打電話給孩子們的好朋友一起表演。我們一邊走,一邊玩樂(lè)器,敲鼓,吹喇叭,搖沙錘,敲擊板等等。你也可以放一些輕快的音樂(lè),伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏,走路。
媽媽的經(jīng)驗(yàn)
1。在給孩子講故事之前,你應(yīng)該先熟悉故事的內(nèi)容。說(shuō)話時(shí)一定要自信。
2. 根據(jù)故事的內(nèi)容準(zhǔn)備道具或材料。例如,如果故事中提到了水果和動(dòng)物,你可以找到一些水果實(shí)物和動(dòng)物圖片, 有時(shí)候也可以和孩子一起做。
3. 表演時(shí),不同的角色可以用不同的聲音來(lái)表達(dá),尤其是主角和其他角色的聲音必須不同。
4. 講完故事,可以鼓勵(lì)孩子畫(huà)一些畫(huà),加深對(duì)故事的理解。