許多父母過于溺愛孩子,忽視孩子的個性和自主權。你有以下七個破壞孩子的無情技巧嗎?
1、父母對孩子寄予厚望,追求完美
因為父母不想讓自己失望,所以他們不斷地給孩子施加壓力。當孩子不斷迎合父母的期望時,他就失去了自我,他的生活狀態也不再舒適流暢。他只能緊緊抓住他付出這么大代價的優秀。這樣一個優秀的孩子,是一枚炸彈,隨時都會被引爆,要么傷害別人,要么傷害自己。據統計,23%的大學生患有心理疾病,在初中和高中被認為是優秀的。然而,孩子卻大不相同。即使是威脅和誘惑,也有很多人達不到父母的期望,導致自卑和叛逆。
2、當孩子不滿意時,他會貶低他,懲罰他
事實上,當孩子不能讓父母滿意時,他們已經非常內疚了。此時,如果父母責罵他,他們會感到內疚和厭惡,然后打破罐子。否則,心理疾病的引子可能會在任何時候爆發,而不會發作。
3、把自己的孩子和別人比較
這是大多數父母的共同問題。當父母經常把孩子和別人的孩子比較時,孩子也會覺得自己無能為力,從而失去自信,走向自卑。
4、有條件地滿足兒童的需要
當你拿到第一名時,買一雙旅行鞋!當你進入前五名時,我們全家都會去旅行!許多家長認為這是對孩子合理開放的獎懲措施!眾所周知,這給孩子們帶來的潛意識信息是,只有符合父母的標準,他們才會被愛。然后孩子們會為得到父母的愛付出代價!
5、預測孩子沒有出息
預測一個孩子沒有前途有兩個后果。首先,你越說他沒有前途,他就越沒有前途,完全失去士氣和學習能力,最終實現你的預測!另一個孩子,你說他越沒有前途,他就越想證明他有前途,但生活在證明中,失去自己,也失去了生活的智慧和讓自己快樂的智慧。
6、選擇而不是孩子
兒童心理獨立有三個階段,分別是3歲、9歲和12歲。小時候,孩子自己吃飯,父母要照顧,不要干涉,不要說你都吃衣服,我來喂!或者你必須選擇孩子想穿什么衣服!還有,默默為孩子報鋼琴班,都是不智之舉。父母總是用自己的頭腦控制孩子,但忽視替代的過程就是剝奪孩子成長的過程。如果你剝奪了孩子成長的某一方面,孩子就會失去某一方面的能力。
7、不信任孩子
不要認為孩子有控制能力,不要認為孩子實際上可以做到,完全破壞孩子的自尊和自我激勵。培養孩子成為人才,應該讓孩子先成為人才,否則各種問題的孩子只會越來越多。
結論:父母教育孩子的過程是將自己的狀態調整到平靜和快樂的過程。平靜和快樂的狀態就是愛!教育孩子的過程也是拓寬心靈的過程。改變孩子很容易。當你容忍孩子時,孩子很容易(改變)。