一、什么是多動癥?
多動癥,全稱注意缺陷多動障礙(英文縮寫ADHD),是一種兒童時期常見的行為障礙,主要表現為與發育水平不相符的注意缺陷、多動和沖動。常與學習困難、對立違抗障礙、品行障...
一、什么是多動癥?
多動癥,全稱注意缺陷多動障礙(英文縮寫ADHD),是一種兒童時期常見的行為障礙,主要表現為與發育水平不相符的注意缺陷、多動和沖動。常與學習困難、對立違抗障礙、品行障礙、抽動癥級情緒問題共同存在。
二、多動癥有哪些表現?
兒童多動癥的表現說來也簡單,主要是3個方面的問題:注意力不集中、多動、沖動。
三、怎么幫助好動的孩子?
(1)及時反饋
簡單來說,就是寶貝們做了對的事情,你需要馬上表揚或者獎勵。
寶貝做了不對的事情,要立即給與溫和的批評。不管是哪一種反饋,越快效果越好。
如果寶貝白天搶了其他小朋友的玩具,留到晚上才給與他批評,那么小朋友早就忘了,也就起不到效果了。
(2)頻繁反饋
比如今天的作業有5道題,明明20分鐘就能完成,但多動癥的寶貝們經常拖拖拉拉幾小時都不能完成。
這時,我們可以給手機設定每5分鐘一次的提醒,如果寶貝們完成了1題,我們可以立刻鼓勵,沒完成我們就需要給扣分,只有不斷頻繁的鼓勵他,激勵他,才能慢慢戰勝困難。
(3)更強獎勵
獎勵品應該是大人和小朋友一起商量出來的,比如他喜歡的玩具、書本、郊游,甚至是錢、游戲時間等等。
家長們不要視錢或者電子游戲如洪水猛獸,多動癥寶貝們需要比起其他孩子需要更強更有力的獎勵,用的恰當,這些就是很棒的工具。
溫馨小提示:家長們不要自行決定獎勵品,且不要設定太長遠的獎勵品哦,這些對多動癥的孩子通常就沒有激勵作用了。
(4)先獎勵后懲罰
這一點對于家長非常重要。多動癥的寶貝們會經常出現不好的行為,而且屢教不改,反復的懲罰會讓寶寶們非常的挫敗,也會對家長們產生強烈的敵意。
我們的建議是多關注寶貝們的良好行為,比如這次他玩游戲乖乖排隊,那我們就要立即表揚這個好行為,并持續1周。1周后我們才開始批評他不能乖乖排隊的行為。一般2-3個表揚或獎勵才能實施1個懲罰。
(5)事前預告
提前告知小朋友必須遵守的規則和可能采取的處理方式。
比如不能把超市的貨品亂扔亂放,如果出現這個行為,媽媽就會立即把你送到角落隔離,或者離開超市,1周不再去逛商場。然后要求寶貝們重復這個規則,一旦實施計劃,就要堅持下去。
(6)保持冷靜
當多動癥寶寶們又闖禍了,被其他家長投訴了,被老師反復批評,家長們又賠錢又丟面,父母們有可能會被憤怒沖昏頭腦。但要記住,只有父母們控制住自己的情緒,才能保護自己的孩子免于傷害。
(7)寬宏大量
對這個有弱點的寶貝們寬容一些,對不能橫加指責的人寬容一些,對可能失控的自己寬容一些。
你的寶貝們不是故意這樣的,他只是生病了,但其他人可能并不了解這個病。只有父母們冷靜下來,理智的處理寶寶們一個又一個的破壞性行為,他才不會對這個世界絕望。
(8)保持連續
主要有4點內容:
a.時間上的連續,不要朝令夕改;
b.規則上的連續,不要輕易放棄;
c.方法的連續,當面臨孩子的新問題時,要用同樣的矯正方法去管教;
d.家庭成員的連續,全家人一定要采取一樣的方式。
請家長們不要操之過急,也不要輕易放棄。千萬不要遇到困難直接跳到最后的懲罰階段,當孩子們發現你的手段只有懲罰時,他才會真正的無所顧忌。
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