提高寶寶在玩耍時的動手能力
做事是孩子成長的基礎(chǔ),也是發(fā)展智力的前提。父母應該如何讓孩子在玩耍的過程中提高動手能力?
(1)為兒童創(chuàng)造動手操作的條件。例如,引導兒童制作玩具,讓兒童綜合運用折疊、剪、畫、編、扎、釘、粘等方法進行科學的小實驗,為兒童準備紙、布、線、膠、木、磁鐵、各種小瓶、塑料管等用具。
(2)為兒童提供各種材料。為兒童提供積木、插塑、組裝玩具、橡皮泥、砂石等用具。同時,你也可以準備一些廢紙讓他撕,買一些蠟筆教他畫畫,準備積木、拼圖、橡皮泥、七巧板等玩具。
(3)開展各種動手操作活動。比如用筷子夾玻璃球,撕紙屑做圖案等游戲,不僅能讓孩子感興趣,還能促進小肌肉的發(fā)育。
(4)指導孩子做手工。家長可以教孩子玩折紙和剪貼,引導孩子做手工。如,對2—3歲的孩子,可以從簡單的折紙一步學習;3歲—4歲的孩子可以學習2到3步的折紙,開始學習剪刀,先學習剪紙條,然后學習剪圖形,可以貼成鏈條或方形紙,也可以貼成花籃;4—5歲的孩子可以學習更復雜的剪貼和圖案,制作汽車、輪船、大炮、飛機、鳥類等。
簡而言之,孩子生來就是一個動手專家,只要給他足夠的空間,他就可以玩無限的模式。因此,父母應該走出單一的價值觀,讓孩子看到更多,聽更多,思考更多,玩更多,關(guān)鍵是做更多,只有這樣,孩子才能培養(yǎng)成一個自信、樂觀、有創(chuàng)造力的人。