1 【已解決】 6大因素影響寶寶智力發展
最佳答案 2023-03-25 09:45
依據美國之音（VOA）、英國廣播電臺（BBC）和英國醫學雜志等權威媒體及學術刊物相關報道，相關嬰兒智力發展的研究也有了進度，想開發設計小寶寶智力，請家長留意以下幾個方面。
溝通交流對于寶寶智力發展有關鍵作用
英國倫敦思維和語言聽力中心的渥德醫生以往7年一直在研究嬰兒和兒童的表達發展。在她看來在嬰兒9～13個月大時爸爸媽媽與嬰兒的談話方式對她們日后智力發展尤為重要。渥德醫生是依據一項對140名9個月大一點的嬰兒所作的研究得到的結果。她將140名嬰兒分成2組，提供干涉組嬰兒的爸媽以交談具體指導，試驗期內，語言治療學者在關鍵性的嬰兒前語言表達發展期4個月里走訪調查嬰兒的爸媽，具體指導她們如何與嬰兒交談才能獲得最佳效果。對照實驗組的爸媽以她們自己的方式與嬰兒溝通交流。7年后智力測試說明，干涉組有9名兒童的智力超出130，另一組沒有一個兒童超出130。干涉隊的語言表達技巧及整體智力要比對照實驗組的顯著為高（干涉隊的均值智力比對照實驗組早15個月）。以下屬于渥德博士的提議：
（l）在嬰兒出世的最開始好多個月里，雖然嬰兒不容易回復，但是也要持續地與她們交談。
（2）盡可能變弱可以使嬰兒分心背景噪聲。
（3）依據嬰兒的成長過程，談些嬰兒感興趣的事物。
（4）每天要和嬰兒交談三十分鐘。
雖然很多專家對交談能夠提高嬰兒日后智力發展的觀點持懷疑態度，但是至少有一點是名副其實的，那便是初期交談能夠提高嬰兒日后語言表達能力。
媽媽的第六感
國外的一項研究說明，媽媽能強烈的危害嬰兒日后社會發展發展和語言表達技巧。假如媽媽本性開朗，對于孩子必須比較敏感，則嬰兒的智力發展更強。媽媽患有抑郁癥的兒童語言表達技巧和語言理解都較弱。他還不容易協作，無法與人交往。媽媽的敏感度對兒童的整體發展至關重要。研究也發現了，貼心的媽媽就算患有抑郁癥，子女的智力發展也更好一些。
親子早教需多早
很多國外的大夫堅信，寶寶從一出生就具有自學能力。假如媽媽為嬰兒做他喜歡的事情，嬰兒便會笑容。嬰兒根據向母親或照顧人笑容來獲得比較好的照料。這便是嬰兒學習和別人取得聯系與交流的形式。
有一些研究者也發現了嬰兒學習能力甚至是在出生之后就具有了。她們說新生兒能辨認出這些人在孕媽中聽說過的響聲。研究的人在孕婦肚子上放一個中小型收錄機并播放視頻一個短小故事。嬰兒出世那一天，研究的人在嬰兒嘴邊放一個細微設備。假如嬰兒將頭偏重一邊，他就可以聽見在母親內聽說過的小故事，它可能將頭偏重另一邊，往往會聽見另一個并沒有聽說過的小故事。結果顯示嬰兒不斷挪動頭頂部，便于一遍一遍地聽見它曾聽過故事。
德國的研究者發覺嬰兒在睡覺時能學習培訓。通過實驗表明嬰兒能分辨出在睡覺時聽見的不一樣響聲。研究者認為因為在睡覺中，嬰兒的大腦皮質一樣處在活躍性情況，而成年人人的大腦的那一部分在睡覺時則不活潑。
這種研究說明嬰兒老早就有各種各樣的自學能力。因此越快進行設計，她們就會越聰慧。
自然環境刺激
國外的一項長期性研究發覺，對困難家庭的嬰兒開展初期自然環境干涉能顯著地促使其智力發展，進而驗證了初期教育的意義。研究工作人員從北卡羅里那州的困難家庭挑了生理心理人體方法相近的100多位嬰兒展開了長期性研究。這種嬰兒里的一半構成對照組，參加了一個高質量嬰兒日托護理中心。核心給予教學的、健康的生活和社會的訓練科目，根據讓兒童參與與游戲主題活動來提高學生的邏輯思維、語言表達技巧與情感發展。這種兒童從幾周大一直到5歲都加入這一日托核心。另一半嬰兒構成對照實驗組，沒有參加訓練科目。5歲時這種兒童都上了公辦學校。研究工作人員發覺當她們18個月大時，在智力測試中對照組的兒童便開始比對照實驗的評分高；在12歲和15歲再比測，對照組的均分依然比對照實驗組高，特別是在在學習和數學測試中評分更高一些。近期研究工作人員也對這種早已21歲學生們展開了邏輯思維、受啟發性、學生就業水平、撫養能力及人際交往能力的測試。數據顯示對照組年輕人在學習和數學測試中仍然評分比較高。她們讀大學就讀概率是對照實驗組兩倍。
奇妙的奶水
大家已廣泛認為純母乳喂養對嬰兒健康有益，比如奶水里面含有抗敏和抗感染藥成分。近期的研究也發現了母乳喂養時間可能會影響嬰兒的智力發展。丹麥和芬蘭的專家比較了345名13個月～5歲大兒童的母乳喂養時間。發現純母乳喂養低于3個月比超過6個月的嬰兒在她們長至13個月大時，智力方法更有可能小于平均，在5歲時，智力更可能低于正常水準。即便充分考慮媽媽的年紀、智力、教育程度和抽煙情況，差別仍然存在。因此比較長的母乳喂養時間對嬰兒認知能力發展有利。研究工作人員發覺主要是因為奶水里面含有一種營養元素LCPs(long chain poly unsaturated fatty acids)可以促進智力的發展。普通嬰兒嬰兒配方奶粉中沒有這個營養元素。
盡管純母乳喂養最好是，但并不是每一個小孩都能夠獲得純母乳喂養。研究發現嬰兒的嬰兒配方奶粉中加入LCPs，一樣可以促進嬰兒的智力發展。英國專家較為在出生之后的前女個月哺喂含LCPs的嬰兒配方奶粉的嬰兒與哺喂沒有LCPs的一般嬰兒配方奶粉的嬰兒多年后的智力發展差別。在各種兒童6歲時，要他們進行一系列高清圖每日任務。結果顯示，當初飼養含LCPs奶粉的一組以更快的速度圓滿完成任務。其它的智力測試也證明這些人在認知和處理問題時更有效率。大體的數據信息還說明這些人在兒童中后期甚至到了成年人后的血壓值很有可能變低。奶水中自然帶有LCPs，但其品質要視媽媽吃的東西魚種、干果和綠色蔬菜的總數來定。
體重秘密
最新科學合理研究說明，在體重正常值范圍內（2.5KG～5.0KG），出世時越重嬰兒未來越聰慧，最少到青年人早期都是這樣。紐約的研究人員對3500名兒童展開了研究，研究者用傳統的辦法精確測量了兒童的智力，并且對這種兒童的兄妹也進行了精確測量，便于把出生的時候重量與營養等外在因素區別開來。研究發覺，兒童在七歲時的智力與出世后的重量緊密相關：出生的時候重量比較重的兒童在智力測試中評分比較高。研究工作人員推斷，這應該是比較重的嬰兒出生之后的大腦發育在關鍵時期得到的營養物質比較多的原因。研究也發現了，男孩出生后的重量與將來的智力發展層面的相關性會比女生大。
美國的一項大中型研究也總結出了相近的觀點。在英國、英國和巴拿馬，研究負責人對生于1946年3月某個星期內的3900名嬰兒展開了歷時40多年來的追蹤研究，以求發覺出生體重與日后智力發展之間的關系。研究工作人員在這種嬰兒長至8歲、11歲、15歲、26歲和43歲時對其進行了智力檢測，數據顯示出生體重的確危害日后智力發展。二者之間是有關的年齡范圍8歲。8歲時在閱讀和理解、英語發音、單詞和非言辭邏輯推理的綜合能力測試中，出生的時候重量比較重的兒童較輕平均得分率高44%。這一差別一直保持到26歲。但是當她們11歲時，其差別降到30%。到43歲時，可能很難測到出生體重對她們智力的嚴重影響，這應該是自然環境等多種因素最后超過出生體重產生的影響。這個是初次對嬰兒出生的時候重量在正常值范圍內與其說智力聯系的研究。之前的研究全是都集中在低體重兒（2.5千克下列），結果就是他們今后的智力發展很有可能不完善。
由來：太平洋女性網
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