我的孩子可以比你的孩子數兩倍以上——但這意味著她真的理解更多的數學嗎?說實話,她只是記得一些順序的數字。除非孩子們知道如何數數,否則因數是數學的一個方面。
當孩子們長大后,他們開始自己數數。他們從日常經歷中學習長度、質量、時間、溫度、硬幣和更多的東西。通過手動操作,孩子們擴大了對數學的真正理解。成年人應該意識到,按順序分類和排放物體的游戲實際上是孩子們早期的數學經驗,即使他們看起來不太喜歡幾何!
這是孩子們每天開始思考數字的機會:
★都是關于我
孩子們為知道自己的地址和電話號碼而感到自豪。孩子們很早就能確定自己的年齡。他們想知道他們的高度-- 多少尺寸,多少寸。把孩子放在稱號上,就有機會讓孩子比較英鎊和盎司,重而輕。孩子們可以學習他們穿多少衣服,并判斷合身和不合身(這是在"空間關系"早期訓練)。
★做飯
每次成年人準備做飯時,他們都會倒水,稱面粉,分開放置,估計時間和食譜。為什么不讓孩子們參加這樣的活動呢?在他能倒蛋糕面條或看食譜之前,他可以用木勺在塑料碗里攪拌。讓孩子們看看你是如何一步一步地做食譜的,以及你是如何調節烤箱的溫度的。記住要警告孩子們,食物太熱了,不能觸摸或吃。
★管理錢財
孩子們可以觸摸錢,數錢,存錢,分類錢,在人們的監督下花錢。帶他們去購物中心,告訴他們他們必須付多少錢,他們可以節省多少折扣,這種方法很好,但教孩子們錢的價值比這更好。隨著孩子們長大,當他們做家務時,給他零花錢,讓他們開始學習工作來賺錢。
★家庭生活
房屋維修為孩子們練習數學技能提供了很好的機會。讓孩子看到你測量門框,或者看到你在墻中間掛一幅畫。當你想完成某件事時,孩子可以幫助你做一些事情,比如拿釘子、螺絲和工具。
在日常生活中,就像設置鬧鐘或準備餐桌一樣,這是孩子們處理數字和數字的機會。
★游戲
在商店購買游戲時,孩子們可以持有收入。孩子們可以在鐘前跑步,或者測量他打球或扔球的距離。與其單獨鍛煉,不如幫助孩子和鄰居的孩子一起鍛煉。孩子們一起有更多的數字練習。
★裝扮
當孩子們假裝做什么時,他們經常創造與現實生活相同的情況。他們可以檢查公共汽車時間表或長途駕駛需要多少原材料。假裝游戲大多包括數字和數字。別忘了,數學概念也涉及到小問題和積木。孩子們在玩積木時會學習數字、幾何和數學。
★旅行
即使是短途駕駛旅行也可以為孩子們提供與數學相關的經驗。讓孩子們通過車身經過的風景來確定速度。讓他估計一輛車從一所房子到另一所房子需要多少分鐘。記住,當孩子在車后座玩游戲時,他會看到幾輛不同顏色的車,比如黃色校車和車牌上的數字;藍色長卡車和車牌號碼。
資料來源:太平洋女網