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當爸媽在背熟各種各樣理財知識時，不知道您有沒有將家里的關鍵成員——寶寶也拉進我們自己的社團活動？國內外的父母歷年來都非常重視小孩的理財課堂。確實，讓孩子從小建立正確的理財意識，對家庭投資理財跟孩子未來的發展都大有益處。
隨著時代的發展，我們的生活越來越多的遭受市場經濟體制情況的危害。中國自計劃經濟向著市場經濟持續變化，家中經濟體制已由之前的穩定的收入方式轉移到了浮動式盈利模式。讓孩子從小理解社會社會現象，鼓勵孩子對應的理財意識，對孩子的智力、心態、心理狀態發展和完善都有好處，還能讓日后的家庭消費日趨客觀。

年紀不一樣學習的目標不一樣
遭受思維能力產生的影響，各個年齡段的孩子對財的了解也有所不同。一般來說，爸爸媽媽在平日生活之中，能夠任意地可以讓寶寶掌握如下所示一些關于財的定義：
2歲：接觸了錢，了解日常生活有這樣一種商品流通物。
3歲：逐漸分辨錢幣和鈔票。
4歲：了解貨幣符號是元、角、分，意識到我們不能把產品買光，所以必須做出決定。
5歲：了解不一樣面值的貸幣可購買不一樣量物件，及其錢是怎么來的。
6歲：可以找數量比較小的錢，數很多錢幣。

8招塑造投資理財小高手
知道不同年齡段小孩應當知道的財的定義，下面一起來看看幾類理財意識培育的好用方式：
1、了解并了解硬幣
日常生活中常常看到爸爸媽媽帶著1~2歲的孩子去搭乘各種各樣少兒游戲車，小寶寶看到這樣的娛樂產品時時常會心潮澎湃，按捺不住地想趕緊搭乘。此刻，爸爸媽媽能夠取出小金額錢給小寶寶，可以讓寶寶一個人去以舊換新金幣。當金幣投入設備后，小寶寶就可以享受在唐老鴨車或米奇老鼠搖搖椅中搖來晃來的悠閑覺得。憑借自己花錢來換金幣，小寶寶逐漸了解日常生活富有這樣一種商品流通物，根據幫人家一些錢，就可換得搭乘游戲車的錢幣，使自己體驗到開心。

2、了解錢從哪兒來
當孩子漸漸懂得日常生活一切東西都需要用錢換得，他需要什么東西時，通常就愛讓爸爸媽媽到錢包里去掏錢。此刻。爸爸媽媽必須告知小寶寶：錢不是想要就有的，要節約著，花完了就沒。寶寶就會好奇心，為什么錢并不是想要就會有的？此刻爸爸媽媽就能夠告知小寶寶：爸爸媽媽每日來上班，辛勤工作，隨后就可以得到薪水，其實就是一筆錢，因此錢都是根據工作掙來的。從而，小寶寶就懂了工作能創造價值這個道理。

3、了解錢用到哪去
小寶寶懂了錢都是爸爸媽媽辛勤工作得來的，便會萌發出一種想替爸爸媽媽劃算的想法。有些孩子看到父母給幼稚園交費，會很疑惑：為何要為幼稚園交費呢？這個時候，爸爸媽媽能夠告知小寶寶：你孩子在學校每日用餐要錢，教師也要生活，這也是教師的工作，因此要為教師發放工資。因此，小寶寶搞清楚錢不但就可以買到產品，也就可以買到服務項目。當我享有其他人服務時，也是需要付錢的。遭受這類事情的啟迪，寶寶就會萌發出成長想做某某某工作中的心愿，因為工作能夠為自己生活產生收益。而成長需要工作中，從小就要努力學習本事。這種意識搞清楚了，爸爸媽媽即便不給與小寶寶物質上鼓勵，寶寶也會明白學習本領的必要性。逐漸產生自身激發的內在力量。


4、玩撲克換物手機游戲
懂了錢基本上由來和主要用途，平常爸爸媽媽歇息在家的時候，也可以和寶寶玩一些硬幣換物的 手機游戲。自然，因為硬幣是商品流通物，上邊病菌比較多，不適合讓幼兒盤玩，爸爸媽媽可以用撲克游戲取代。如用一張10能買一條塑膠魚，一張5能夠買一個蘋果公司，看 看家中蘋果、梨、魚兒等都可以售出要多少錢來。小寶寶肯定會一定算的很清楚，但是這樣的手機游戲或是可以讓孩子了解貸幣換物的一個過程。

5、認識錢的面值
當孩子能學數字之后，就可以讓孩子探尋硬幣上的數字了，與此同時可以讓寶寶掌握貨幣企業：元、角、分。當孩子想要吃一包QQ糖時，爸爸媽媽能夠給小寶寶1 塊錢，小寶寶就可以看到1塊錢換回來一包QQ糖。慢慢地，當孩子需要一次多買幾袋時，爸爸媽媽能夠給小寶寶2元，可以讓寶寶換回來幾包QQ糖。當家來小客人了，必須每 個小孩子一包糖時，就給小寶寶一張5元鈔票，這樣孩子看到這個張開鈔票換回來了5包QQ糖。根據那樣具體地選擇貸幣，小寶寶逐漸能認識各種各樣紙幣和硬幣的面值。

6、掌握劃算和貴
在可以讓寶寶試著選擇的時候，爸爸媽媽可以讓孩子掌握物件也是有劃算和價格昂貴之分，與此同時可以讓寶寶搞清楚，自己并不很有可能買下來超市里面所有東西，所以在選擇的時候，需做 出挑選。爸爸媽媽能夠有意識的可以讓寶寶看產品的價格牌，了解價格牌代表了自己想付款錢。在購買水果汁、牛乳、酸牛奶時。能夠跟孩子比較一下水瓶座大小，水瓶座越多， 價格牌數據越低就越便宜。選購面包和蛋糕時，還可以在不同情況下帶著寶寶去看看。一般這種新鮮的食材白天價格較高。到夜里打折的情況下，就比較便宜了。通 過較為，小寶寶逐漸了解相同的產品有著不同的價錢，他在選擇的時候，最好是選擇好用的。

7、開賬戶存春節紅包
伴隨著節假日日的來臨，很多孩子獲得了位數豐厚的春節紅包。爸爸媽媽能夠去銀行給小寶寶設立一個帳戶，幫寶寶將自己的春節紅包攢起來。每隔一年，小寶寶看見自己的春節紅包伴隨著存款而提高，并且 還造成小小貸款利息。就會知道不必要錢用以存款，可以帶給自己小小盈利。假如家里有老人得病，爸爸媽媽能夠激勵寶寶動通過自己的存款，為老人購買一些營養成分 品，給老人帶去溫暖與寬慰。那樣，小寶寶清楚自己的存款也可以在親人面對挫折時，給他給予幫助，就會知道存款的必要性。

8、掌握金融基本常識
爸爸媽媽在收看電視欄目、接聽財經資訊時，一些例如金融危機、農牧業、工業生產、商業服務、服務行業之類的詞語將進入小寶寶的耳朵里面。如果孩子提 問：什么叫金融危機？爸爸媽媽就可以使用粗淺的表達告知小寶寶：金融危機便是有人借錢購物，忽然發現錢被借光了，自身從此借錢借不到了，物品也要償還 幫人家，就好像一場颶風，把所有的東西都卷離開了一樣。根據對這種社會發展社會現象的理解與支持，小寶寶逐漸會了解越來越多理財知識。
總而言之，理財課堂的關鍵在于可以讓寶寶明白財運是勞動創造幸福的。宛如日自己對孩子的教育一句名言：除開陽光氣體是自然賞賜的，別的一切都要根據工作得到。