聰慧父母的教學方法是什么?
1、【黑人司機與白種人媽媽的對談】黑人司機載了一對白種人母子倆,孩子問:為何駕駛員大伯膚色跟我們不一樣?媽媽答:造物主為了能讓全世界多彩,造就了不一樣的顏色的人。到達目的地黑人司機堅決不收款,他說道:鐘頭曾咨詢過媽媽類似的問題,母親說我們都是黑種人,終究低人一等,她要是換為你的答案,今日我定有著不同的造就。
2、【安德魯卡內基給兒子的信】孩子:全球如大山,父母在峰頂,終究你肯定不會生存在山腳下。父母位置取決于孩子的起點。但貧富、成與敗并沒有承襲,我拼搏我取得成功才算是真知。起點危害結論,但不會確定結論。能力、心態、性情、理想、經驗與運勢才算是人生工作的主要八卦掌。人生對決,每個人有取勝信念,僅有搞好誰備的人愛拼才會贏!
3、【父親你清楚嗎】社會心理學家發覺:一個人可以有所成就20%在于后天努力,80%又決于爸爸。做為孩子生命里重要他人,一樣一句毫無疑問得話假如父親說出去對孩子影響力將會是母親的50倍。母親孩子影響是你可不可以成為一個單獨的人,而爸爸乃是營造孩子生命的本質觀點,關系著人格的發展。
4、【親子溝通13戒】一戒過度溺愛;二戒過分寵愛;三戒揠苗助長;四戒太過獨裁;五戒臉龐嚴格;六戒忽視孩子優勢;七戒忽視孩子講話;八戒取笑苛刻;九戒無利的絮叨;十戒經常發脾氣;十一戒小看孩子的能力;十二戒斷章取義;十三戒對孩子不聞不問。爸媽們,大家可千萬不要不放在心上哦!
5、【父母教孩子這8件事情】1:公平公正——游戲的時候遵守紀律;2:感謝——謝謝別人好意;3:助人為樂——在需要的時候幫助他人;4:涼解——原諒他人的過錯;5:誠信——把實話告訴你們;6:重視——對他人心懷尊敬;7:慷慨大方——善于同別人共享;8:友好——友善看待周邊的人。
6、【放開手才可以開心】爸爸對于他的孩子說:握緊你握拳,跟我說是什么體驗?孩子攥緊拳頭:有一些累!爸爸:嘗試再換些力!孩子:更辛苦了!有一些閉氣!爸爸:那么就放寬它。孩子長出一口氣:輕松多了!爸爸:如果你覺得難受的時候,你攥越緊就越來。——很簡單的道理,學會放手才能輕輕松松。
7、【父母要為孩子室內空間】當孩子編制美麗的約定時,不能用你眼中的實際去改正他。好似紀伯倫常說:孩子雖說借你而成.卻不屬于自己;你能給他愛,卻不能為他念頭,因為她有自己的思想。假如你堅持把孩子引至成年人的路軌,當我們那樣做時,你也正是在粗魯地搶走他童年。——畢淑敏
8、【讓孩子懂得應用身旁的網絡資源】一小孩搬石頭,爸爸在一旁激勵:孩子,如果你竭盡全力,一定拿得動下去!最后孩子無法搬石頭,她告訴爸爸:我已經拼全力以赴了!爸爸答:你沒竭盡全力,由于我從你邊上,你都沒要求我協助!——你竭盡全力嗎?回頭瞧瞧身旁的網絡資源是不是真的所有為己所用!
9、【教學的根本目的】并不是教給現有的物品,反而是要將人造就能量誘發出去,將生命感、自我價值喚起。喚起,是一種教學手段。父母與老師不要老是囑咐、查驗、監管、核查她們。孩子們一旦獲得更多的認同和希望,內在力量便會被激起,會比較聰明、會干、有領悟力。——法國教育家斯普朗格
10、一個父親能替他孩子做的最佳事兒,便是好好過日子他的母親。