0~3歲是嬰兒語言和智力快速發展的時期,母親給嬰兒講故事是一種很好的益智訓練。閱讀開始得越早,閱讀時的思維過程就越復雜,這對嬰兒的智力發展就越有益。所以,0~3歲是培養兒童閱讀興趣和學習習慣的關鍵階段。從那時起,注意培養嬰兒對閱讀的興趣,這將有助于他們學習閱讀。
為什么寶寶不識字,喜歡讀書?
兩歲半的康妮現在養成了每天睡覺前看書的好習慣。不,晚飯后,她喊著要看書。她媽媽把她抱在床上,窗前擺滿了她最喜歡的小相冊。小康妮低下頭,用小手翻著書,好像什么都沒有。
看到寶寶如此熱愛閱讀,媽媽經常感到既高興又困惑:寶寶不識字,怎么能讀呢?還太早了嗎?
事實上,對于嬰兒來說,任何與閱讀活動相關的行為都可以被視為閱讀,比如用拇指和食指一頁一頁地閱讀書籍;閱讀圖片,發現事物的變化,連接起來理解故事情節,閱讀書籍;用口語講述圖片內容,聽成人閱讀書籍等。
閱讀是一項將伴隨嬰兒一生成長的活動。早期閱讀不僅僅是為了發展嬰兒的閱讀能力,而是為了讓嬰兒通過各種方式接受各種信息,形成一套完整的閱讀、聽力、閱讀和寫作培養教育,為未來的學習奠定良好的基礎。閱讀開始越早,思維過程越復雜,對智力發展越有益。0~3歲是培養兒童閱讀興趣和學習習慣的關鍵階段。從那時起,注意培養嬰兒對閱讀的興趣,這將有助于他們學習閱讀。
每天半小時,寶寶一步一步地讀書
0~3歲是嬰兒語言和智力快速發展的時期,母親給嬰兒講故事是一種很好的益智訓練。當和寶寶一起閱讀時,五顏六色的卡片、母親的表情解釋、熱情的聲音和她對寶寶的關注和愛可以刺激寶寶聽力、視覺和觸覺的發展。媽媽嘴里的喵喵!小花貓來了,寶寶笑得都是生動的畫外音,書中平板電腦的故事變得生動,讓寶寶在無限的想象空間中獲得巨大的樂趣。
Step1:寶寶出生~每天為寶寶朗讀6個月。
這樣做的目的不是讓嬰兒理解他們讀的內容,而是讓嬰兒熟悉父母的聲音,習慣于閱讀和摩擦書籍,對書籍產生興趣,形成閱讀的自然習慣。
小貼士:為寶寶朗讀是一門藝術,平淡的聲音和表情不容易保持寶寶的注意力。朗讀時要注意聲音和情感,抑揚頓挫,這樣才能輕松吸引寶寶的注意力,培養對閱讀的興趣。
Step2:6個月~1歲時給寶寶讀一本簡單的圖畫書。
您可以選擇一套色彩鮮艷、內容單一、無漢字、拼音等內容的圖片,教寶寶了解圖片中的物體和名稱。由于嬰兒的閱讀方式是整體閱讀,復雜的圖片會導致嬰兒的閱讀混亂,他會將圖片中的所有內容與成人給出的語音符號聯系起來,并將圖片作為一個整體進行閱讀。因此,嬰兒應使用單一內容的卡片進行閱讀和學習。也可以給寶寶看相冊,用容易翻的相冊教寶寶翻頁,教寶寶認出照片中的爸爸媽媽爺奶奶。
提示:在認圖過程中只教不考,不要給寶寶施加壓力,寶寶會很快樂地認識多張圖片。
Step3:1~2歲為寶寶讀故事情節簡單的圖畫書。
在這個階段,發展嬰兒的語言能力,擴大詞匯量,發展嬰兒的情緒,如善良,注意他人的感受是非常重要的。嬰兒在這個階段的詞匯量應該從2開始~三個擴大到250個左右。每天和寶寶一起讀半個小時。如果寶寶對書中的單詞和單詞感興趣,可以邊讀邊用手指沿著單詞移動,讓寶寶在口語和單詞所代表的意義之間建立聯系。
技能:讓嬰兒聯系上下文來掌握單詞比單獨識別單詞更容易,不建議從上下文中檢查嬰兒是否理解這些單詞,因為閱讀的目的是理解意義。
Step4:2~三歲親子共讀長知識。
2~3歲是形成良好閱讀習慣、培養思維能力和良好情緒的重要時期。在此期間,嬰兒的詞匯量應從250個增加到1000個左右。當嬰兒不再滿足于一個簡單的故事時,你可以選擇一些更復雜的故事來引導嬰兒接觸知識的各個方面。
技能:在閱讀嬰兒的過程中,不時停止,鼓勵嬰兒猜測以下情節;或者問故事情節,讓嬰兒回答;你也可以用圖片教嬰兒識別顏色,學習計數,理解簡單的單詞。例如,小鴨子在做什么?熊寶寶在哪里?等等,會引起嬰兒的強烈興趣。
創造一個小的閱讀安樂窩
許多家庭在環境布局上不利于早期閱讀的發展。大多數家長無法理解兒童閱讀活動的正確含義,缺乏科學理解。只有不到3%的家庭能有意識地為孩子準備書房、書柜、書桌等。
技巧:在寶寶看到的范圍內,放一本小書,最好有一個可愛的小書架,讓寶寶感覺那些有明亮的顏色和圖片,被媽媽稱為書,有一個非常好聽,非常有趣的故事和游戲,書是一個可以打開和關閉,可以學習說話的玩具。從而培養嬰兒對書籍的熱愛,激發嬰兒對閱讀的興趣。
確保培養嬰兒閱讀能力的過程是快樂、放松、游戲化的,讓嬰兒過早接觸一些不適應他的年齡,不感興趣的文本只會打擊他的閱讀興趣,如機械背誦古代詩歌,3歲開始閱讀名字,或閱讀一些悲慘、可怕的內容,弊大于利。