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胎教就是為了使每一個普通孩子經(jīng)過培訓(xùn)，身心生長發(fā)育更加健康、比較聰明，提高綜合能力水準(zhǔn)。而不要象某種宣傳策劃欺詐的那般，就是為了塑造奇才、天才兒童。奇才人群中還是少數(shù)。而胎教的目的是為了讓孩子大腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及各類覺得功能、運(yùn)動能力發(fā)展趨勢更建立完善，謀生后接納各種各樣刺激性、練習(xí)打牢基礎(chǔ)，使孩子對未來自然與社會現(xiàn)狀具有更好的適應(yīng)力。

2、必須的專業(yè)知識、清醒的大腦

現(xiàn)在準(zhǔn)備撫養(yǎng)孩子的爸媽常感疑惑——現(xiàn)在社會種類繁多的計劃方案持續(xù)敘述著照此塑造出來的孩子怎樣較快早慧，使年輕的父母們狠不下心使自己的孩子過時，也紛解囊接受培訓(xùn)或購買方案。不過這些計劃方案含有一些便是喊著科學(xué)權(quán)威專家的幌子在欺詐母們、有些指導(dǎo)方針便是遺傳決定論，有些顯著違反幼兒成長的天然全過程、不過是為了能經(jīng)濟(jì)發(fā)展目地。所以建議家長在提前準(zhǔn)備懷孩子以前，需從正規(guī)技術(shù)專業(yè)單位和方式學(xué)習(xí)一些相關(guān)幼兒成長相關(guān)的知識，主要包括懷孕期間精神衛(wèi)生、青少年心理與教育及胎教親子早教的相關(guān)基本常識。這可以使自身心中有數(shù)，保持理性的大腦，擅于識別找到適合自己的方式。

二、繞開胎教錯誤觀念

1、敲打胎教？

有些人提議，當(dāng)胎寶寶踢肚子時，媽媽可輕輕拍打被擠位置，隨后再堅持第二次踢肚。胎寶寶再踢，媽媽就再也敲打。早上和晚上2次，每一次3～5min。聽說，生下的小寶寶聽、說與應(yīng)用語言上都可以獲得滿分，有利于孩子的智力發(fā)育。

實情：從剛出生出來寶寶的生活情況咱們就可以得知，寶寶除開得吃物品解決溫飽問題睜開眼睛外，絕大多數(shù)時間都在睡眠質(zhì)量中掙扎，哪怕是上廁所他也可以閉著眼睛進(jìn)行。對初生的寶寶你會遲早2次每一次3～5min的去敲打他么？并且，當(dāng)她仍在肚子里的情況下，寶寶胎動并非閑著沒事在與一個人做手機(jī)游戲，那應(yīng)該是伸個懶腰，或換一個睡覺姿勢。你對她的敲打很容易引發(fā)它的焦躁不安，這根本無法具有胎教的功效。

2、胎教歌曲越高聲就越好？

很多準(zhǔn)媽媽開展胎教時，則是直接將收錄機(jī)、錄音機(jī)等放到肚子上，讓胎兒自身聽歌。這是錯誤的?，F(xiàn)實生活中，也有不少準(zhǔn)媽媽，把胎教歌曲作為塑造天才兒童的智商胎教寶物，這是一種認(rèn)知誤區(qū)，尤其是不符合要求的胎教歌曲錄音帶，將會為母肚子里的寶寶導(dǎo)致一生不可挽回英語聽力危害，應(yīng)造成孕媽媽們的警省。

實情：胎兒在媽媽肚里長至4個月過大時也就有了英語聽力，長至6個月時，胎兒的英語聽力就生長得貼近成人了。這時候開展胎教，的確能夠刺激胎兒的聽覺系統(tǒng)發(fā)展，推動孩子腦部發(fā)育。正確歌曲胎教方法應(yīng)當(dāng)是準(zhǔn)媽媽常常聽歌，間接性讓胎寶寶聽音樂。這時胎兒的內(nèi)耳雖然生長發(fā)育趨于成熟，但還是很稚氣，特別是耳道質(zhì)膜上邊的滌綸短纖維極其柔嫩，假如遭受高頻聲音刺激，比較容易遭受可逆性損害。

因而，開展歌曲胎教時傳聲器盡量離肚子2公分左右，切記不能放到肚子上；聲頻需要保持在2000HZ下列，噪音最好不要超過85聲貝。此外對準(zhǔn)媽媽而言，盡量不要聽搖滾音樂，也不要聽一些渾厚的歌曲，多聽聽一些唯美輕緩舒服音樂，對準(zhǔn)媽媽、對胎兒才都有幫助。

3、全部經(jīng)典樂曲適宜胎教？

都覺得通過胎教的新生兒尤其聰慧，但是具體應(yīng)該怎么教，沒有人能講得搞清楚，很多孕媽媽都清楚給寶寶聽經(jīng)典樂曲是一種好的方式，早就在懷孕早期就買回來了致力于寶寶精心準(zhǔn)備的胎教收錄機(jī)以及各種經(jīng)典樂曲，每天一有空就把收音機(jī)放到肚皮上讓胎寶寶聽。絕大部分的孕媽媽們都清楚胎教的好處，但卻不知正確的方式，所以在開展胎教時大多是采用最常見的一種作法，便是聽經(jīng)典樂曲。

實情：通過科學(xué)認(rèn)證，正確胎教針對胎寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)等發(fā)育階段有著非常大的好處，這種小寶寶十分聰慧。給胎寶寶聽音樂的做法就是有可用的，歌曲針對胎寶寶的發(fā)展有好處，但人們不論什么歌曲全都用來聽，有一些人也長時間的把專用胎教機(jī)放到肚皮上，讓胎寶寶聽，覺得這么做就是很好的胎教了，其實不是。最先胎教要按時、指定，每日孕婦能設(shè)置半小時的時間去聽歌，時長不宜過多。次之在選擇音樂時應(yīng)有門道，非是全部經(jīng)典樂曲都很適合開展胎教的，盡量要聽一些緩解、輕快、通透的曲子，而且還要因時、因人而曲目。在懷孕初期，早孕反應(yīng)比較嚴(yán)重，可以考慮典雅的舒緩音樂；在孕中期，聽輕快、通透的歌曲比較合適。

4、胎教隨時隨地都可以開展？

胎寶寶絕大多數(shù)在睡眠質(zhì)量中掙扎，所以想要盡量不打攪小寶寶的睡眠質(zhì)量，胎教的實行應(yīng)遵循胎寶寶生理心理發(fā)展的規(guī)律性，不能隨便開展。

實情：最先，胎教要適當(dāng)適量。要留意掌握胎寶寶的主題活動規(guī)律性，一定要選擇胎寶寶覺醒時開展胎教，且每一次不得超過20min。次之，胎教需有周期性。每天都要按時開展胎教，讓寶寶培養(yǎng)養(yǎng)成好習(xí)慣的好習(xí)慣，并且也有利于出生之后再認(rèn)，為其他思維能力的高速發(fā)展打下基礎(chǔ)。第三，胎教需有情感交融。在教化環(huán)節(jié)中，媽媽應(yīng)精神集中，徹底資金投入，與胎寶寶共同體驗，構(gòu)建起最初親子溝通。

好的環(huán)境對孩子的生長發(fā)育比外部的刺激性更有助于胎寶寶生長發(fā)育。但對于胎寶寶來講，好的環(huán)境便是母親心情舒暢，營養(yǎng)成分充裕，那對于寶寶來講應(yīng)該是最純天然，最有效的胎教。

5、胎教越快逐漸就越好？

有的夫妻當(dāng)明白自己將要為人父母后，馬上就說要為小孩做胎教，但實際上那么早做胎教不但沒有功效，并且會嚴(yán)重影響孩子生長發(fā)育。

實情：人的大腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)和感觀活動是心理狀態(tài)的前提，心理發(fā)展直接關(guān)系并制約了胎寶寶心理狀態(tài)產(chǎn)生發(fā)展的進(jìn)程?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，胎寶寶6、7個月時大腦的結(jié)構(gòu)特點才可以具有，到胎寶寶8個月時候展現(xiàn)出與新生嬰兒同樣的腦電，大腦皮質(zhì)地區(qū)這才有了分別特殊作用，指導(dǎo)胎寶寶聽、嗅、音標(biāo)發(fā)音等器官活動，并且具有持續(xù)性和大體的節(jié)律性，促使對寶寶執(zhí)行對應(yīng)的有規(guī)律文化教育得以實現(xiàn)。據(jù)胎寶寶科學(xué)研究工作人員研究證實，胎寶寶后期(8個月上下)就已有了聽覺記憶。因此，胎教的最佳時長應(yīng)取在胎寶寶8個月(孕32周)之后。

胎寶寶絕大多數(shù)時間都在睡眠質(zhì)量中掙扎，而睡眠質(zhì)量也讓胎寶寶快速成長發(fā)育的形式，準(zhǔn)家長們在孩子還沒有一定的認(rèn)知能力、記憶力時就開展胎教，既毫無意義，更有可能搔擾到寶寶睡眠質(zhì)量，還會影響到他生長發(fā)育。

6、歌曲胎教？

在一些胎教課堂上，你一定那樣地記錄了：受孕5個月前進(jìn)行歌曲胎教。每一次5～12min，6個月后，每回20min，一天1～2次。連音箱擺放位置都是有注重，放到1米長處，音箱沖著腹腔，聲貝在65～75。不但胎寶寶聽，孕媽媽也要精力集中，一起資金投入。

實情：用響聲來促進(jìn)胎寶寶，無非就是想并對成長發(fā)育產(chǎn)生一定的影響。但實際得出的結(jié)論是胎寶寶的英語聽力閥值下降。歌曲根據(jù)母體傳送，被胎寶寶的聽覺神經(jīng)體會到點已經(jīng)不再是原來傳統(tǒng)意義上的和睦旋律與節(jié)奏，而只是一個單一的物理學(xué)聲波頻率，是有害的噪音，生活中有很有可能對寶寶導(dǎo)致易影響和易激惹性。

換句話說，本身給寶寶一定聲音的聲響才可以造成它的反映，而如今，一個比原先聲音還要低的聲響就可造成它的反映，表面看起來，寶寶越來越聰穎了，可事實上，是胎寶寶無法得到舒適的環(huán)境，神經(jīng)系統(tǒng)越來越害怕了。