胎兒是否存在記憶力呢?大家雖不能想起三歲前事兒,可是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)之后發(fā)現(xiàn),胎兒也是有記憶力的,并且一些記憶力會(huì)讓之后的發(fā)展有一定的幫助。那樣我們?cè)谔ソ虝r(shí)是否就可以做一些開發(fā)設(shè)計(jì)胎兒記憶力的胎教主題活動(dòng)呢?怎樣通過胎教來開發(fā)胎兒的記憶力?現(xiàn)在就讓我們一起針對(duì)問題去尋求答案吧。
胎兒的確有記憶力的。可能很多人聽過,鋼琴師濱遜斯緹、提琴家美紐因及樂團(tuán)指揮羅特級(jí)人對(duì)于一些從沒接觸到的歌曲都仿佛以前聽說過一樣,即便不要看譜子,曲子旋律也不由自主地在腦海里源源不絕不斷涌現(xiàn)。但是經(jīng)過他人掌握,才知道這居然是胎兒階段的記憶力在作祟——他的媽媽在懷孕的時(shí)候以前不斷演奏過這種曲子。一位名叫克山的女性只需給他肚子里7個(gè)月的胎兒唱一支曲,小孩馬上就平靜下來。許多事例都反映了胎兒肯定是有記憶力的,因而懷孕早期父母就可以根據(jù)胎教來開發(fā)胎兒的記憶力了。父母可以根據(jù)幾類胎教來開發(fā)胎兒的記憶力。
第一,語(yǔ)言表達(dá)反復(fù)重復(fù)
例如,父母可以常常沖著腹部的胎兒談起孕爸孕媽媽的名稱,也能讓孩子經(jīng)常聽一些動(dòng)物叫聲,隨后告知胎兒動(dòng)物的名字等,同時(shí)還可以給胎兒念一些簡(jiǎn)短的故事書,提早讓孩子們記憶力語(yǔ)文學(xué)科方面的知識(shí)。父母根據(jù)語(yǔ)言的表達(dá)反復(fù)重復(fù)與正確引導(dǎo)漸漸地提升小孩對(duì)知識(shí)的一些記憶力。
第二,給胎兒播放歌曲
歌曲胎教是很多寶媽挑選的一項(xiàng),歌曲不僅能讓胎兒情緒獲得平穩(wěn),同樣也可以提升其對(duì)于歌曲的回憶。所以家長(zhǎng)每天都可以反復(fù)一首曲子給胎兒聽,最好較為輕快簡(jiǎn)短。自然建議大家能自己唱,那樣還能增加胎兒和學(xué)生父母間的親子溝通,另外在胎兒階段就記牢家長(zhǎng)們的響聲,提升記憶力。
第三,多和胎兒交流溝通
當(dāng)孕媽媽要出門時(shí)能夠告知胎兒:商品,我們現(xiàn)在要出去了。父母可以通過各種與胎兒交流的方式不斷推動(dòng)胎兒認(rèn)知外部世界。父母每日那樣英語(yǔ)口語(yǔ)說話的溝通交流也可以提升胎兒對(duì)外部事物記憶力,這可以推動(dòng)胎兒之后盡快適應(yīng)外部全球。記憶力真的是一件很奇妙的東西,生活當(dāng)中有時(shí)的一些忽然的靈感說不定就來自胎兒時(shí)期的記憶力,因此可以充分利用懷孕這一階段根據(jù)胎教來開發(fā)胎兒的記憶力哦。