嬰兒游戲宣言:媽媽,多陪我過家,搭積木,玩沙玩水。因為和媽媽玩游戲,我的世界會變得更加豐富多彩!
【八個月的琦琦最喜歡爬爬】
現在八個月了,又學會了一項新技能——爬,現在好了,爬了就能想到爬到哪里。哇,感覺真的很棒!
一、爬行前進
看,媽媽在前面不停地搖鈴,爸爸大聲鼓勵我爬過去拿,還用手握著我的腳準備幫我用力。哼,太小看我了,這件小事還能打敗我!我的手臂交替向前移動,我的腿稍微彎曲,我的身體慢慢地向前移動。嘿,我在努力前進。爸爸媽媽在笑什么?媽媽說我好像在游泳。爸爸說我只是在爬行。呵呵,什么是爬行?
二、人仰馬翻
現在我的胳膊和腿都有力量了。在平地上爬并不少見。我更喜歡迎接挑戰,克服障礙。我父親的身體是我想征服的第一座山。每次我在父親身上來回爬,我都有一種特殊的成就感。我沒想到這次我父親從平躺變成了側臥。像往常一樣,我爬上父親的身體,像手一樣向下尋找支撐。我沒想到這次我會在床上翻身。我嚇得哭了,媽媽也叫著抱起我,大聲罵爸爸擅自做決定,增加難度。這是增加難度,顯然是在故設陷阱啊!哼,好好收拾爸爸,看他下次敢不敢!
三、勇往直退
那天在床上,爸爸拿著玩具逗我,呵呵,爸爸的小把戲我早就看穿了,不就是想讓我向前爬!嘿嘿,以前你逗我,這次我也逗你玩。我笑著看著爸爸。他搖了搖玩具,我就后退了兩次。他再搖我,再回去。看著爸爸被我逗笑。我正洋洋得意,突然后面一空,我突然從床上滑了下來,唉,本來想逗爸爸玩,沒想到卻摔了個屁股墩,嗚嗚,我的屁股好疼啊!
我的手臂交替向前移動,我的腿稍微彎曲,我的身體慢慢地向前移動。
愛情提醒:和寶寶一起玩爬行游戲
八個月大的琦琦甚至可以站起來,因為她已經從坐著發展到爬行。為此,琦琦的母親應該為她學習爬行創造一個良好的條件。首先,應該為琦琦提供一個寬敞干凈的地方,可以用玩具逗他,鼓勵她向前爬。
母親應該注意收集任何可能對孩子有害的東西,并確保沒有尖銳的東西會被孩子得到。
編輯后:爬行游戲可以促進腦對手和腳的控制
當8個月大的嬰兒爬上去時,他們接觸和觀察到的不是他們周圍的東西,他們的視野逐漸擴大,可以促進大腦對手和腳的控制,以及手、腳和眼睛的協調。
此時,母嬰爬行游戲的目的是促進兒童大腦對手和腳的控制,為下一步的獨立行走奠定良好的基礎。
【丹丹愛上游戲過家17個月】
和爸爸媽媽一起玩各種各樣的游戲是我最開心的事情。當然,我最喜歡的游戲是扮演過家家的角色,有一種獨特的家庭決策感!
第一,我把娃娃當媽媽
我有很多玩具,但我最喜歡我的小洋娃娃。我媽媽愛我,但是洋娃娃沒有媽媽。多可憐啊,我來當她媽媽吧!所以每天媽媽哄我睡覺的時候,我都要把娃娃放在枕頭上,媽媽拍我,我拍我的娃娃,我們要一起睡覺。那天,我媽媽給我倒了一杯水。她看到我不喝酒,卻跑到另一個房間。很奇怪。呵呵,我在找我的娃娃。我是她的小媽媽。我也想給她喂水!
二、搭個城堡當我家
媽媽給我買了新積木,哈哈,現在好了,我可以蓋高高的房子了。我用圓形、方形和半圓形的積木建造了一座兩層的城堡。我的父母稱贊我的城堡雄偉壯觀。城堡建成后,我把兩個惡棍放進去。一個是我住在一樓,另一個是我母親住在二樓。我很欣賞它,但我父親走過來問我:爸爸住在哪里?哈哈,這是我和媽媽的城堡。爸爸必須委屈地住在外面。別哭了!
三、我給媽媽打針
那天看卡通片,孩子們扮演醫生給大家看病,哇,原來當醫生這么神氣啊!我也想當醫生,我想給媽媽看醫生,我微笑著摸媽媽的頭,指著肩膀和膝蓋,不疼。啊,原來媽媽的手受傷了,我要給她吹,再包扎一下。這時,爸爸送蘋果給我們吃,媽媽伸手接過來,嗚嗚,不,不,我還沒包好,媽媽的手受傷了怎么拿東西,嗚嗚!
城堡準備好了,然后把兩個惡棍放進去,一個是我住在一樓,一個是我媽媽住在二樓。
愛情提醒:和孩子一起玩角色扮演游戲
媽媽可以和丹丹一起玩角色扮演游戲。媽媽可以假裝生病了,讓丹丹學醫生為媽媽治病。
這個游戲符合這個時期孩子的發展特點。同時,媽媽們也可以利用丹丹在這個時期愿意學習成人行為的特點來發展孩子的其他能力。
編輯后:1歲以上的兒童會有裝扮行為
一歲以上的孩子逐漸從玩物體的動作過渡到有意識地模仿簡單的動作,看到別人哄娃娃睡覺,她也這樣做;后來,隨著記憶的發展,他們假裝看到枕頭睡覺。當然,這并不是真的,因為孩子們有這種延遲模仿,可以擺脫真正的需求和場景,所以它被稱為裝扮行為。
【23個月的晨晨喜歡模仿游戲】
最近,我媽媽總是稱贊我聰明聰明。她學得像個體面。也許她將來可以成為一名小演員!哈哈,我不知道演員是什么。模仿是我的特長!
一、我是爺爺的小影子
我發現爺爺走路時總是彎著腰慢慢地走著。我問我媽媽怎么了?媽媽說爺爺年紀大了,駝背腿也不好。哦,我明白,當我老了,走路就是這樣。我一邊說一邊學爺爺的樣子,一邊彎腰,一邊背著手,一邊慢慢走。全家人都笑著說我學得太像了,簡直就是爺爺的小影子。現在我學得更努力了,一手拄著爺爺的拐杖,一手捶背,再咳嗽兩次。呵呵,媽媽的眼淚都笑了。看我!
二、我是媽媽的跟屁蟲
那天晚上我叫媽媽陪我玩游戲,媽媽說她在工作,請我不要打擾她。哦,工作,什么是工作?我好奇地跑到媽媽面前,媽媽一直拿著一支筆在紙上寫啊寫啊。啊,原來這是工作,那我也要工作!媽媽讓爸爸幫我找紙和筆,我拿著筆在紙上戳,爸爸刮我的小鼻子說:只是媽媽的跟屁蟲,你怎么能這樣工作呢?嘻嘻,我就是喜歡媽媽,媽媽做什么我就做什么。
三、我是哥哥的小尾巴
我和媽媽帶我去浩浩哥哥家玩。我最喜歡浩浩哥哥。每次我都像小尾巴一樣和他形影不離。我哥哥建了一塊積木,我也幫他建了一座城堡;我哥哥玩沖鋒槍,我拿起槍和他一起戰斗;我哥哥玩大車,我哭著讓大家快點逃跑;我哥哥拿出他的足球,當然,我也想玩足球,但阿姨家有足球,不得不用彩球對付我,不,我會像我哥哥一樣,嗚嗚!
哥哥建積木,我也幫他建城堡;哥哥玩沖鋒槍,我拿起槍和他一起戰斗;哥哥玩大車,我哭著讓大家快點避開……
愛情提醒:模仿游戲可以隨時隨地進行
在此期間,陳晨的母親可以做各種各樣的動作來模仿陳晨,如清掃動作、飛機飛行動作、劃船動作等,動作類型是無窮無盡的,讓父母和孩子想象。這可以鍛煉嬰兒的肌肉和動作協調能力。
模仿游戲還可以教會晨晨許多日常生活行為,如用勺子、用筆畫等。因此,模仿游戲可以在任何時候進行。當父母無意識地做各種動作時,晨晨的模仿游戲可能會開始。通過動作模仿,晨晨會發現自己的運動能力越來越強,可以做出更復雜的動作。母親的及時鼓勵也會讓晨晨更加自信。
編輯后:模仿游戲可以豐富嬰兒的生活體驗
模仿游戲是嬰兒成長所必需的游戲,因為它可以培養嬰兒的創造力,豐富嬰兒的生活體驗。父母應該鼓勵他們的孩子模仿更多,比如角色扮演,模仿各種動物,這對培養他們良好的個性非常有幫助。父母也可以加入游戲來激活整個家庭的氣氛。
【30個月的涵涵要當卡通主角】
最近喜歡看動畫片,有空的時候讓媽媽給我看,但是光看太不愉快了。我更喜歡隨時隨地成為神通的卡通主角!
一、我會隱身法
小飛俠穿隱身衣可以來去無蹤,把壞人打暈頭轉向又無奈,我看著心怦怦直跳,但當隱身寶寶怎么能做呢?爸爸媽媽最了解我的想法。我摸了摸爸爸的胡子,扯了媽媽的衣服。他們到處看,但他們不知道為什么。嘿嘿,我會隱形的。當然,他們看不見我。我玩得很開心。這時,奶奶從外面回來問我在做什么。哼,我現在看不見了,你們都看不見我。我喊道:奶奶,快說,你看不見我!唉,現在可以暴露了。
二、我也想飛
漫畫里的小精靈會飛來飛去。太棒了。今天下午,我穿上斗篷(床單),拿著劍(掃帚)從床上飛了下來。嘿,我為什么飛不起來?哦,一定是因為我站得不夠高。
我四處走動,終于鎖上了媽媽房間里的衣柜。衣柜太高了,比我父親還高。我帶著一根小繩子搬到小長凳上,用一根小繩子綁在長凳腿上。我先站在小長凳上,爬到衣柜旁邊的桌子上,然后用力拉小繩子,把小長凳弄上來。哈哈,我多聰明啊。之后,我站在小長凳上,順利地爬上了柜頂。哈哈,我要起飛了。
啊,但是我往下看,太高了,太嚇人了。我的小腿變軟了,只好蹲在柜子頂上哭。聽到聲音的媽媽也嚇了一跳。她輕聲安慰我不要動,不要害怕,爬上桌子抱著我。在媽媽溫暖安全的懷抱里,我哭得更厲害了。媽媽,我好害怕。我再也不飛了。嗚嗚。
三、嘿嘿,看法寶
那天,我和媽媽在社區里慢慢地走著。突然,一輛車悄悄地開過來,從我們身邊刷過來。我媽媽嚇了一跳,我很生氣。這輛壞車,我想把你放進我的寶葫蘆里。想到這一點,我轉身跳了起來,挺直了身體,舉起右手的果凍,對著車的屁股大喊:看法寶,我把你吸進去。唉,可惜車還是跑遠了。如果我真的有葫蘆娃的寶葫蘆,那就好了!
在媽媽溫暖安全的懷抱里,我哭得更厲害了。媽媽,我好害怕啊,我再也不飛了,嗚嗚。
愛情提醒:限制孩子模仿的對象
卡通中的角色行為是孩子們喜歡模仿的對象。男孩們喜歡扮演奧特曼和超人,從床上飛到地上,與怪物和壞人戰斗;女孩們想成為公主或仙女,穿著漂亮的裙子,拿著仙女棒。
然而,由于兒童知識有限,一些模仿對兒童來說是非常危險的。例如,兒童模仿卡通片中的小動物,把雨傘當降落傘從家里的窗戶跳出來,導致摔傷。因此,父母必須限制孩子模仿的對象。
編輯后:模仿游戲中發生了創造性行為
隨著智力的發展,2歲的孩子看到什么都不會模仿。玩游戲的時候,孩子會通過游戲表達自己感興趣的行為。而且,孩子不是純粹的模仿,而是會在實際的游戲情境中創造,比如在游戲中安排模仿對象的行為和語言。這時,孩子的創造性行為不知不覺發生了。
【37個月的妮妮愛上了沙和水】
現在我已經長大了,家里的書、碟片和玩具都不能完全吸引我。我更渴望在外面多彩的世界里自由地呼吸和玩耍。沙子和水是我的最愛。
一、我愛玩沙子
自從媽媽帶我去東坡廣場的海灘玩以來,我突然愛上了這個地方。每次我去,我都不看美麗的風景,不玩游樂設施,直接去海灘。在那里,我經常把沙子抓在手里,看著細沙子在手指間流淌;我經常脫下鞋子和襪子,赤腳踩在沙子上,體驗厚實柔軟的感覺;我也喜歡用各種模型把沙子做成飛機、螃蟹、小碗、果凍等形狀;我更喜歡和孩子們一起建一座大城堡,修建一條長長的護城河,這樣我們就可以在城堡里安全地玩耍,不用擔心大灰狼會抓住我們,哈哈。至于我媽,她坐在長椅上,吹著微風,欣賞著美麗的風景,看起來輕松愉快。哈哈,看來不僅僅是我喜歡來這里!
愛情提醒:玩沙子和水可以讓孩子獲得情感滿足
孩子們需要大量的感官刺激來學習。三歲的妮妮需要更多的時間玩一些沒有硬性規定和感官刺激的游戲,比如玩沙子和水。因為這種活動可以讓她自由自由地參與,激發她的想象力。
玩沙子和水游戲可以給孩子們很大的滿足感和成就感。妮妮可以用她喜歡的方式玩,感受到自我控制的樂趣,他們的心情會很快樂。對于那些缺乏自信或內向的孩子來說,他們有更多的滿足感和成就感。
編輯后:玩沙子和水的游戲可以讓孩子們享受和探索
3歲以后,是兒童游戲的高峰期。由于自身能力的發展,此時的孩子可以使用一切玩具。沙子和水是自然界中容易獲得的資源,而且價格也很低。安排孩子們玩沙子和水,這樣他們就可以在沒有壓力的情況下享受和探索。