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美國前第一夫人巴巴拉？布什曾發(fā)文說，給孩子讀書是一種好的教育方法，這是家長贈給孩子的一件終身享受的絕佳禮品。

怎樣培養(yǎng)寶寶的讀書興趣愛好

給孩子讀書才算是最好教育理念

人從出生到完善的絕大多數(shù)時長在家里面度過。孩子的心性、質(zhì)量、識別力等素養(yǎng)都會在家庭教育方面進(jìn)行。這是幼稚園、中小學(xué)、初中等學(xué)校德育替代不了的。因而，專家學(xué)者講：文憑并不是成功的要素。孩子將來能不能在激烈的市場競爭中存活，快樂地渡過人的一生，主要取決于親子教育，在于誠信、耐心、使命感等健全人格。專家表示它是取得成功人格特質(zhì)的一個重要組成部分。

優(yōu)良的家庭教育并不是非得給孩子修建舒服、安寧的生活環(huán)境，或讓她們今日學(xué)習(xí)鋼琴，明日學(xué)書畫，或請家教等。

美國人早就意識到家中教育的意義。他的各種各樣書報刊基本上每一期都是有有關(guān)家教老師的各種文章內(nèi)容：權(quán)威專家畢業(yè)論文、專家學(xué)者提議，在其中家長經(jīng)驗(yàn)分享大量。

美國前第一夫人巴巴拉？布什曾發(fā)文說，給孩子讀書是一種好的教育方法，這是家長贈給孩子的一件終身享受的絕佳禮品。給孩子讀書既可以培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的生長習(xí)性，塑造它的健全人格，又可為孩子提供一種幸福的生活方法。權(quán)威專家講：明智的選擇家長需要在孩子10歲之前幫他培養(yǎng)看書的好習(xí)慣。

教剛學(xué)走路的孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)看書。多和剛學(xué)會走路的孩子發(fā)言。美國一位有名的教育家蘇？沃斯特說：發(fā)言能夠幫助孩子學(xué)習(xí)外語。在你穿衣服、煮飯、買東西的時候，都別忘記應(yīng)用精確、身心健康的詞發(fā)言。買東西的時候給孩子一個超市購物卡，使他選擇R字母開頭的食材。其實(shí)就是在教孩子看書。

給大一點(diǎn)的孩子讀書

家長給孩子讀書十分重要，并且，應(yīng)盡早逐漸。晚上睡覺前，孩子一看見媽媽手上拿著一本書，就會很快跑到她的房間，跳發(fā)生關(guān)系把衣服脫了躺好，默默地看著在床邊凳子上坐著的媽媽，漸漸地打開的書讀道：丑小鴨剛爬上山頂，忽然碰見了一只大灰狼。家長平和的響聲能使好動的孩子靜下心來，從而還能夠與孩子建立一種尤其好的關(guān)系。

給孩子讀書是讓孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)看書。可是，絕對不能在孩子不會看書前逼迫他看書，不然也會產(chǎn)生反過來的結(jié)論。

激起孩子的熱情

當(dāng)孩子再大一點(diǎn)后，想要坐到家長身邊，邊看邊聽邊看書時，家長能讓孩子先描述一下插畫圖片，或讓她們猜一猜即將發(fā)生什么。錄下來孩子記誦的詩文或帶律動的童謠，使他過后能聽到你的聲音。這么做不但會給孩子堅(jiān)定信心，并且還有助于他語言表達(dá)能力的高速發(fā)展。

給孩子做好表率

讓孩子看到大家在常常看書報。和別的所有的事一樣，孩子動作是效仿爸媽的。假如孩子看到家長高度重視閱讀文章，他會高度重視。即便他也不會看書，還會了解讀書是家中一件重要的事。他能讀書時，為他辦一個借書證，安慰她頻繁使用，受到培訓(xùn)的內(nèi)容圖書館管理員會具體指導(dǎo)孩子選擇他有興趣的書。

依據(jù)權(quán)威專家統(tǒng)計(jì)分析，美國有許多孩子懂得看書要在學(xué)齡前兒童，有些早到四五歲，大部分需到7歲。有些孩子帶上巨大激情、有節(jié)奏地看書一直持續(xù)到4班級。但是接著，令家長驚訝的是，他忽然不會再找個時間看書了，電視機(jī)占據(jù)著全部的空閑時間。

美國另一位教育家瑞斯？哥利浮說：當(dāng)孩子校園內(nèi)開始學(xué)教材時，看書不會再是一件有趣的事，多半都是家長在孩子的身上增加太多工作壓力的原因。不過如果孩子持續(xù)埋怨看書難，也有可能是確實(shí)。這時候家長應(yīng)當(dāng)說說孩子的后腳，家長最好是規(guī)定他的老師找找問題，并且越快查找原因，對孩子的糾正就越好。而國內(nèi)孩子們發(fā)生厭煩讀書的情況，多半都是院校——一味追求錄取率——給孩子的重?fù)?dān)所造成的。更加需要家長找一下院校。

假如家長從就餐逐漸打開電視機(jī)，一直見到夜里，卻叫10多歲的孩子看書，不管什么莫大的原因孩子都不會相信——看書比看電視劇好。

構(gòu)建看書的生活環(huán)境

家中應(yīng)當(dāng)定閱一些雜志期刊、報刊。書籍、書報刊既可以協(xié)助家長營造一個看書的生活環(huán)境，同時也可以激發(fā)孩子閱讀文章長篇文章的熱情。值得一提的是，還應(yīng)當(dāng)給孩子定閱他最喜歡的書報刊。讓孩子讀他想報的所有書籍，不必阻攔它的確定。

倘若大家發(fā)覺孩子一直到10歲還不大喜愛看書，也不要灰心，絕不會毫無希望的。可是切不可心血來潮，遞給他一本世界經(jīng)典名著什么的大部頭書。

正確引導(dǎo)孩子讀書興趣愛好

為造成孩子的熱情，家長應(yīng)先講下某書的內(nèi)容梗概，特別是在其中趣味的手機(jī)游戲或字迷。假如孩子平日離不了立體聲音樂，何不買一本有關(guān)搖滾音樂的書籍，有意無意地遞過去，這部

書你也許會喜愛。此外，其他廢話不多說。一旦他感興趣，他不但會看完這書，并且可能也會和你們再要一本書。

對不管什么年齡層次孩子，都需要隨遇而安地利用他不喜歡看書的時期，特別是10多歲的孩子。

總而言之，在孩子成長的道路上，盡快給孩子讀書至關(guān)重要。這便是家長該贈給孩子的一份最好禮品。最終，做為家長該特別注意的是，給孩子選擇哪種書讀問題。

人在一出生，便會睜大兩眼看世界，看到人的行動。看具體姿勢，而非聽父母的基礎(chǔ)理論演說，這也是動物本能，是人類天性。因而，大家要選擇以劇情勝出的真實(shí)事件書，不必大而空的。

美國的經(jīng)典作品多為劇情制勝，無說大話、空談。以美國遭受全球青睞的幽默有趣的動畫片為例子，它片中的主人公可愛的沒點(diǎn)，大部分都是表面一點(diǎn)不漂亮，乃至難看小人物的故事，可是，她們誠信、英勇、單純善良身體力行卻十分感人至深，讓人喜歡。這并不也正是在文化教育孩子去鑒別好、惡人嗎？抽象化、裂縫、毫無意義的基礎(chǔ)理論終歸會被孩子們厭惡，可是，孩子們即將走不少彎路，在成年后還需要因此投入非常大成本。

美國一位詩人曾經(jīng)說過這樣一句話：要想知道一個人的本質(zhì)，并不是來聽他說什么，反而是需看他做了哪些及其如何做。