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現今很多父母都會有這樣的疑惑，給孩子操碎了心，但是孩子都是不聽爸爸媽媽的話。張勤說，假如說父母也是一種職業類型得話，那么它應該是世界上最難職業。

因為它并沒有崗位培訓，并沒有崗中學習培訓，即不離職，也無法離休。做媽媽的為何教育小孩？憑感覺嗎？哪個地方的工作經驗？有一天我的孩子生了病放在了手術臺，媽媽對孩子說：‘我是世界上最愛的人，我能投入全身心地努力將這兩臺手術治療搞好，但我并不是專業人員。’這多恐怖！事實上許多家長天天都在做這樣的糟糕的事。做父母的需求持續學習，特別是在需要學習和孩子溝通的美學與技巧。溝通交流的質量決定親子關系的質量，只有將溝通交流這門功課都做好了，才可以和孩子樹立良好的親子溝通。

親子關系的重要阻礙

孩子為什么不愿和學生父母開展交流與溝通呢？張勤分析認為，關鍵在于因為寶寶價值觀念自我認同在家里面無法得到認同。孩子喜歡的物品、崇拜的偶像無法得到家長們的認同；小孩在家里面感覺做什么都是錯的；當自己嚴格要求自己及時完成某件事時，父母一直不可以，要么是所有被父母大包大攬了。

次之，父母沒給小孩滿滿的安全感，讓孩子未能打開溝通交流的心弦。張勤說：和很多人一樣，我一直認為家是很愜意的海港。但是突然有一天，一個10歲的小女孩打破我的觀點。這個小孩說自己考100分情況下我家是愜意的，但他如果考得30分，家中也不溫暖了。小孩在學習方面受到挫折時，最應該親情的溫暖和家長們的了解，可等候它的有可能是一頓指責、斥責乃至暴揍，他也會打開心扉與父母溝通交流嗎？

此外，許多父母并沒有和孩子溝通的好習慣，不可以正確對待思想不同所導致的交流方式的差別，無法跟上時代的腳步等，都會導致親子間溝通障礙。

怎樣和孩子溝通才有用

有些家長問張勤：從小孩上小學一年級逐漸，我便要求她回到家里寫作業的英文再去玩，但現在他就上小學五年級了，良好的習慣還是沒有培養。為何孩子都是不聽爸爸媽媽的話呢？張勤解釋道，主要是因為父母與孩子之間的交流效果不佳。

怎樣才能提高溝通的效果？

張勤覺得，學生家長最先不必帶上正確答案和孩子探討，其實人不太喜歡被勸服。溝通的時候，父母應該把80%的時間也用以傾聽孩子的述說，20%的時間也用以說服教育。但許多家長并沒有意識到這一點，和孩子溝通的時候總會在說服教育，卻不給孩子表達出來的機遇。

次之，家長們的關心要來源于真心實意。在和孩子溝通時，父母不管在干嘛，都應該停下了事，竭盡全力去聆聽，這說明父母非常重視孩子的事，能讓孩子感到他非常關鍵。被父母高度重視就是孩子信心的主要來源，這也使得小孩善于與父母溝通交流。

再度，父母和孩子溝通時，要像對顧客一樣樹立服務意識。由于父母幾乎天天在給孩子市場銷售自己的想法、專業知識、觀念等相關信息，所以還是要考慮到怎樣讓孩子高高興興地接納父母售賣的物品。家長應做好服務工作，而不能以權威性自詡對小孩作威作福。

當父母發覺和孩子溝通不了了該怎么辦？張勤闡述了一種名為疑問方法的妙方———家長們的難題不可以拈輕怕重，提問的問題越詳細更好，越少越好，而今天的課堂有什么收獲呀？做數學題時遇到任何困難沒有呀？……孩子真的不想說話的時候，寧愿先暫且舍棄，這個比追在幼兒屁股后頭問個不斷好些。家長要把溝通交流得話，用描述的表達、平靜的語氣，沒有心態地說出來，把消沉、消極的語言轉化成積極主動、正向的語言表達。