針對(duì)0-3歲的孩子而言,讓寶寶聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者唱聽(tīng)兒歌,還有機(jī)會(huì)還能夠帶她去收看演奏會(huì)或造型藝術(shù)展覽,這種對(duì)寶寶的音樂(lè)教學(xué)實(shí)際效果會(huì)比讓寶寶去學(xué)一種樂(lè)器好很多。讓0-3歲的小孩愉快地學(xué)聲樂(lè),父母還能夠參照以下三種簡(jiǎn)易、好用的方式。
1、歌曲偏向生活化
寶寶出生之后,父母能夠給孩子造就一個(gè)良好的歌曲自然環(huán)境,讓他在家隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)。
2、歌曲,在游戲中學(xué)
專家指出:過(guò)早地靠譜音樂(lè)訓(xùn)練,對(duì)幼小的寶寶并不合適。但是,從孩子小的時(shí)候逐漸,父母反是能讓他普遍地接觸和音樂(lè)有關(guān)的事和物,例如:在游戲里,小孩可以了解聲音的大小、速度、長(zhǎng)度。甚至音質(zhì)和音色的改變,這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)孩子們而言就足夠了。
3、音樂(lè)玩具當(dāng)教材內(nèi)容
購(gòu)買一些兒童玩的音樂(lè)玩具,父母可把它當(dāng)成小孩學(xué)習(xí)音樂(lè)的初期教材內(nèi)容,比如:小長(zhǎng)笛、小鋼琴等少年兒童樂(lè)器。需注意,選購(gòu)時(shí)要謹(jǐn)慎選擇,樂(lè)器的音色切勿過(guò)度拙劣。
最終,很多父母認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂(lè)一定得學(xué)習(xí)培訓(xùn)某類樂(lè)器。實(shí)際上,專家認(rèn)為,不要把樂(lè)器作為學(xué)習(xí)音樂(lè)的唯一方式,盡管鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)和掌握一種樂(lè)器的彈奏方法是一件很令人自豪的事,但是對(duì)于0-3歲的孩子而言,確實(shí)并沒(méi)有太大的必需。針對(duì)這個(gè)時(shí)期的小孩,使他聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者唱聽(tīng)兒歌,還有機(jī)會(huì)還能夠帶她去收看演奏會(huì)或造型藝術(shù)展覽,這類教學(xué)效果也許會(huì)更好。