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第一件事：養成良好的親子溝通

良好的親子關系可以使親子教育取得事半功倍的效果。父母什么情況下和孩子關系不錯，對孩子教育就很容易取得成功;何時和孩子合不來，對孩子教育就很容易不成功。而樹立良好的親子溝通，其重點在于精準定位。

1、不合理審判長，學習侓師。

學習侓師就是指爸爸媽媽管教孩子應該像侓師對待自己被告方一樣，了解其心里要求，并堅持以維護保養其合法權益為惟一理念。孩子的內心世界多種多樣，爸爸媽媽要高度重視地影響教育小孩，不了解其內心深處便無從說起。而了解孩子第一訣竅是關愛其自尊心，維護保養其支配權，作為其認可和尊敬的朋友。

2、不合理裁判員，學習啦啦隊員。

在生命的試煉場，小孩只有一個人去勤奮。爸爸媽媽既無法取代小孩，也不應該擅作主張的去當裁判，而是要給予他們一種保持穩定巔峰狀態的能量，即啦啦隊員的能量。這樣可以引導孩子創建信心，這正是家中教育的根本每日任務。

3、不合理寵物訓練師，學習浴室鏡子。

教育就是三分教，七分等。等一等是很好用的。就像我們被蚊子叮一下，不管，很快就沒事兒，若總去撓，就要很長一段時間才能夠。其原因是因為身體有一定的自身痊愈作用，增加外力作用通常會得不償失。文化教育也是一樣的道理，不去做寵物訓練師，慢下來，等一等，給小孩傾吐的好機會，跟孩子高效地溝通交流，無需文化教育就能解決的。

小孩僅有了解自己才可以戰勝自我，但他們往往只有根據別人反饋來了解自己，這時候爸媽的反饋性即鏡子功效就顯得尤為重要。爸爸媽媽學習浴室鏡子，才可以引導孩子提升自我認同，孩子才能不害怕父母的權威，繼而和父母溝通。

第二件事：培養孩子良好的習慣

習慣決定小孩的命運，爸爸媽媽假如不重視培養孩子良好的習慣，毫無疑問要在斷送小孩美好的明天。

1、一切從習慣養成逐漸。

2、養成好習慣并非一日之效。家長一定要尊重孩子的權利，讓孩子們在習慣的養成中實現主人家功效。

3、根據培養習慣鍛造品性。人的修養取決于人發展的趨勢。家中教育的根本任務是鼓勵孩子變成一個真正的人。

第三件事：吸引住小孩愛學習，教導孩子學會思考

喜愛是最好的老師。吸引住小孩愛學習、教導孩子學會思考就是父母的一項重要崗位職責。

1、學生厭學也是有原因的。

孩子不愛學習僅僅表象，身后一定有緣故，尋找深層原因，才有可能引導孩子擺脫厭學心理陰影。

2、小孩的探索欲與學習潛力是能夠激發的。

興趣愛好求知欲、理想、滿足感、懷疑、心懷感恩、奮發圖強等等都是輸通和啟迪小孩探索欲通道。對孩子來說，所說核心競爭力便是潛力得到很好的開發設計罷了。情緒、通竅、暗示著、遐思、鼓勵、規劃是激發孩子學習培訓潛力的六大原則。

3、讓孩子們學習成績優秀是有技巧的。

小孩要想獲得出色學業成績，必須了解一些具有關鍵作用的好辦法，例如按照計劃進行個人目標、認真寫字、看看吧教材、錯題、順手手記、無私幫助同學們、高效化測試、無拘無束寫一篇作文等。

目前很多家長在對孩子的教育這個問題上進到了一個新的錯誤觀念，即盲信盲目從眾乃至沉迷于所謂成功教育孩子積累的經驗，但這些經驗聽起來非常容易，其實不簡單。因為它并沒有可熱敏性，假如只是一味地效仿，不僅不會貫徹到孩子的的身上，反而更容易東施效顰，得不償失。

最實用的真東西也是需要靜下來思索、提煉出的。教育小孩并沒有父親想象中的那么繁雜，搞好了親子溝通、習慣養成、學習培訓這三件大事，爸爸媽媽變成優秀的爸爸媽媽，小孩變成優秀的小孩，就不是美好的愿景了。