兒童安全問題已成為家庭教育的關鍵組成部分。如何培養兒童的安全意識是父母見面和交流的話題。那么,你打算給你的孩子什么樣的安全教育呢?
在美國北卡羅來納州,政府教育部特別為兒童制作了一個主題“不要開門!”特別節目:一名男性工作人員,偽裝成送貨員,帶著大量的禮物和五顏六色的氣球,去一些父母不在家,孩子不在家“獨守空房”家庭訪問(父母事先同意)。結果表明,一半的孩子表現良好:是的“送貨員”各種誘惑,要么無視,要么隔著門回應。然而,另一半的孩子讓父母擔心:他們不僅引用了他們“狼”入室時,還以小主角的姿態,帶著“送貨員”逐個參觀房間。
這個節目引起了家長們的廣泛關注和擔憂。政府和人民想出了各種方法來保護兒童的安全。我的幼兒園也計劃訪問警察局“遠足日”活動。活動中最吸引孩子的是警方精心制作的家庭安全手冊。因為這是一本可以自己畫的相冊,孩子們可以在畫畫的同時理解很多真相。
當然,僅僅一場色彩填充游戲還不足以讓孩子們記住這些安全規則,所以從警察局回來,我們經常在幼兒園玩“假設游戲”教父母,讓“安全守則”成為親子游戲的一部分。讓孩子在玩耍中學習,訓練孩子的反應能力。例如,父母充當陌生人——
此外,我們還建議家長在大眾媒體播出的節目中尋找教育孩子的機會,比如看到孩子被綁架的電視新聞,可以問問孩子:“如果你遇到同樣的情況,你會怎么做?”如果晚報報道一個孩子在一個僻靜的地方玩,被騙子帶走,不妨和孩子討論一下哪些地方對孩子不安全。在這個討論的過程中,孩子會比平時更認真地聽大人的話。
但是,無論如何提前灌輸,“演習”許多孩子仍然會做出錯誤的答案,所以我們會明確警告父母:不要驚訝;即使在你的糾正之后,仍然不令人滿意,也不用太擔心,成年人應該有智慧,加上足夠的耐心,多次和孩子一起找到合適的答案堵塞“漏洞”,孩子們最終會學會在游戲中保護自己。
小編總結:家長必須注意孩子的安全教育,但一兩次失敗是不可避免的。此外,安全教育注重方法。家長必須注意自己的方法,找到最適合孩子的方法,這比整天死記硬背要重要得多。