中國父母的十大類型
在西方人眼里,許多中國GJ庭根深蒂固的教育模式可能并不合理。在這里,我們可以有選擇地參考它。
保姆,爺爺奶奶帶孩子
許多中國父母認為,只要有人看著他們的孩子,他們就沒有生命危險。事實上,從出生開始,孩子們就需要與他人溝通,尤其是與父母溝通。我們家的許多孩子在沒有注意的環境中長大,缺乏愛的安全感,追求童年失去但永遠無法追求的愛。
孩子成為炫耀的對象
一方面,中國人愛面子,另一方面,他們想鼓勵孩子進步。常說,你看到別人的孩子工作更努力,成績有多好,他們贏得了什么獎項。這種比較是最糟糕的。此外,它經常在許多人面前說。每次你把你的孩子和別人比較,你只會給他帶來更多的不滿和痛苦。
忽視兒童的隱私和權利
當父母進入孩子的房間時,他們應該先敲門,允許移動或使用孩子的東西,任何涉及孩子的決定都應該先與孩子討論。我們應該尊重孩子的所有權利,把他當作成人來尊重。這種尊重始于出生時換尿布。換尿布前,告訴他要換尿布。請耐心。不受尊重的人將來不知道如何尊重他人。
按照自己的標準塑造孩子
許多父母把他們一生的希望寄托在孩子身上,并強迫他們的孩子走上他們認為正確的道路。即使孩子不適合,或者不喜歡,比如學鋼琴,比如出國。在這種壓力下,家庭變得不快樂,父母和孩子的快樂時光變成了斗爭會議。犧牲和諧的親子關系,讓孩子追求一些莫名其妙、不正確的父母理想。孩子長大后回憶童年,都是不快樂的回憶,確實是一些失敗父母的行為。
育兒問答:
我經常在媒體上看到,孩子們無法承受心理壓力,做了一些讓父母難過的事情。我想問問專家,挫折教育和心理承受能力的教育應該從多大的孩子開始?具體的做法是什么?非常感謝。
孩子們從穩定有規律的生活中感受到支持和安全,從父母的愛中建立自信,這是孩子們勇敢面對挫折的基礎。在兒童教育中,注重尊重兒童的自我發展,讓兒童做力所能及的事情,支持兒童的獨立活動,鍛煉兒童的獨立性,建立民主的家庭氛圍,幫助兒童提高面對挫折的勇氣和耐心。