沒有喜歡不喜歡,只有誰能給我帶來更多收益,讓我這個指標的性價比達到最高!
部分老師愿意要保研的不愿意要考研的!也有部分導師就是愿意要考研的不要保研的,也有部分老師只要女的不要男的,也有部分老師只要男的不要女的,也有老師只要南方的不要北方的!
有各種各樣的“部分導師”,愿意選什么樣的學生是導師的自由,愿意選什么樣的導師是學生的自由,這是一個互選的過程!
導師招學生是為自己干活的,所以誰能干活就招誰,而不是招的title,導師不是傻子!
第一,導師是有辨人識人的能力的!人家在學術圈混跡這么多年,一個本科生你瞞不過導師的!
第二,基于辨人識人的能力,導師是不會只因為你是保研生而不顧你能力的爛就把你招致麾下的!同理,導師也不會只因為你是考研生而不顧你能力強就把你拒掉的!
所以說考研生和保研生到底哪個強全憑自身能力,導師看重的是你的能力,而不是你考研和保研的身份!能保上研的和能考上研的都是好樣的,進入師門的那一刻起,大家就是處在同一個起跑線上!
當然很多優秀的導師只招保研生,并不是有意為之,只是供大于求的表現!這樣的話,考研生就壓根沒有機會選這位優秀的導師了,原因很簡單,就是沒有多余的名額,現實就是這么殘酷!
如果你說考研和保研到了一個師門下,我個人感覺,保研生比考研生最大的優勢就是保研成功后比考研成功后多出來的這6-8個月的時間,這幾個月的先發優勢只會把差距越拉越大!當他還沉浸在在初試高分的喜悅中的時候,你已經確定了研究方向!當他還在憧憬即將到來的研究生生活的時候,你已經在埋頭做實驗了!當他還在熟悉新校園的環境時,你已經在寫第一篇SCI了!當他開始做試驗的時候,你已經發表了足夠滿足畢業要求的小論文了!當他開始寫小論文的時候,你已經開始寫大論文了!當他開始論文發表的時候,你已經開始實習了!當她開始找工作的時候,你已經拿到offer了!