你覺得你在放權。在培養下屬,在鍛煉他們獨立處置事務的能力。
但是在你的下屬眼里,你其實是這么個形象——這個領導好像不太管事,但我完全按照我的想法做完了,他有時候還會不滿意,還要讓我返工。
保險起見,做一步問一步吧。
培養下屬獨立解決問題的能力,絕非放任不管,真的讓他從頭到尾自己干——在這么個條件下,他如果有能力干的完全達標,那么他其實也有資格坐你的位置了。
在下屬領到任務后,真正開始干活之前的引導和輔導是極其重要的。
舉個例子,我在給我的下屬布置某一項工作時,我至少要交代三個方面的信息:
第一、明確權責:
我會明確告訴她,這個工作由她全權負責,讓她盡自己的全力獨立完成,但也不要有太大的壓力,因為我會給她兜底。
第二、明確思路:
隨后我會讓她不要馬上著急上手干,先針對我的要求和任務的情況,拿一個自己的計劃出來。
這個計劃至少要包括想要實現的目標,計劃實施的手段,實施所需的時間成本和其他成本,預期的成果,以及她估計可能會遇到的困難和應對方式。
通過她向我匯報這個計劃,這項工作她能做到什么程度,是不是真正理解了這項工作的目的和意義,在哪些方面已經想的很周全了,哪些方面可能沒考慮到,我也都能做到心里有數。
如果計劃中有哪些不合適的地方,也可以通過交流和討論,在這個階段就及時更改,避免造成更多人力和時間的浪費。
第三、明確時間節點:
在明確的工作計劃后,我會再次跟這位下屬明確我們匯報的方式和時間節點。
是每周周會時進行口頭匯報?
還是以郵件的方式?
亦或是這個項目比較大,月度匯報就行?
明確了這三點,就不會出現等到下屬費了半天力氣把任務做完之后,你才發現他徹底走歪了路,要返工的情況——這樣是非常打擊下屬的士氣的。