我警告過(guò)這位同學(xué),但老師不重視的話,我就準(zhǔn)備這樣做:我就在他上課的時(shí)候站起來(lái)說(shuō),大聲喊道別在踢我的凳子了,搞得我課都聽(tīng)不成了,然后再對(duì)老師說(shuō),對(duì)不起老師,我也不想,但后邊的同學(xué)老是踢我的凳子,我實(shí)在受不了了,我連課都聽(tīng)不成了然后等老師那邊處理。這種情況,老師可能會(huì)讓這位調(diào)皮的同學(xué)罰站到后面去。
還有另外一種方法,如果不敢上課告訴老師這種情況,那就下課之后,追著老師問(wèn)問(wèn)題,然后對(duì)老師說(shuō),謝謝老師,我聽(tīng)明白了,如果不是因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)上課老是踢我的凳子,我也不會(huì)聽(tīng)不明白的,這樣老師也會(huì)重視。