在陪伴寶寶玩耍過程中,沒有什么特殊的東西能讓寶寶將來更聰明。
我們可以通過全方位的玩樂幫助寶寶全面發育。
1、拒絕社恐寶寶:
我們可以經常撫觸寶寶的身體,讓他與不同的人接觸和互動,這樣的寶寶愿意與他人相處。和小朋友玩時,別人去摸摸他他沒意見,他摸摸別人被人也沒意見,這樣比較合群,情感感覺統合,拒絕社恐寶寶。
2、拒絕“不靈活不協調”的寶寶:
比如寶寶去穿珠子,“我能抓住吧?我能對準吧?”精細化運動。
有些寶寶穿珠子就是穿不好,說明他的精細化運動不行。
當我們進行大運動時,寶寶學得會更快,所以我們要保持良好的大運動統合和逐漸培養寶寶的小手抓握能力。
3、拒絕“視而不見、聽而不聞”的寶寶:
比如,大人發出什么聲音,我家寶寶就是聽不進去,無動于衷,這種寶寶肯定不行!
再比如,當大人很開心的喊了一句寶寶,寶寶就跟著樂了笑了;當大人哀愁的喊了一句寶寶,寶寶就跟著皺眉頭,說明寶寶比較聰明。
這主要觀察寶寶的行為可以發現他們對自己喜歡的事物更感興趣,而對不喜歡的事物則不關注。這表明寶寶的視覺和感覺整合能力有所不同。聽覺的辨別能力也會影響寶寶的情緒變化。