要了解4歲孩子因為邏輯思維能力比較有限,邏輯思維能力還較弱,他畫的畫有一些不合常情,是很正常的,家長不可以斥責孩子。
家長別太追求結(jié)果,以畫得象不象來評判孩子畫得好環(huán),只需孩子出手畫上,并且想要畫,這就非常好,對孩子進行贊揚,孩子會獲得更多的達到。但是,家長需要注意贊揚的表達要實際,不必含糊他說道:你畫的真棒!而是應(yīng)該說:這個房子畫的非常大,界面也挺干凈整潔,但是卻人都是畫倒下去,應(yīng)當是站直的,對不對?那樣,孩子就知道哪里畫得好,哪里應(yīng)當注意了。
家長要學會欣賞孩子的美術(shù)繪畫作品,留意塑造孩子在作品上附上自已的姓名及日期習慣性,按照時間順序保留好孩子的作品,做為孩子發(fā)展記錄。把孩子比較好的作品掛墻上作裝飾物,孩子會有一種榮譽感,會很喜愛畫畫的。親朋好友到訪時,還可以將孩子的作品展現(xiàn)給他們看,這更容易促進他畫畫的興趣愛好。