1 【已解決】 教育高智商孩子不能只偏重一面
最佳答案 2023-03-25 02:30
北京師范兒童發展心理學權威專家魯杰覺得，高智商的寶寶往往會在某一方面能力特別強，例如識字、背英語單詞或者算數，也習慣性往寶寶高的層面教他。這個就走進了一個誤區，促使孩子這個年紀應當大會反倒不容易，因而容易出現社交媒體能力差、性格孤僻、自立能力差、身體協調能力低等難題。
除此之外，高智商孩子對滿足感要求特別強，因而略有挫敗便會大發雷霆，脾氣暴躁。
對于這三種情況，父母不可以只看到了孩子高智商的一面，而忽視各個方面。就好比木桶原理，僅有一根棍長，別的都短也是很難盛滿水的。因而，父母對于這樣的孩子，還要注意塑造其不足的一面。
1、給孩子造就社交媒體自然環境。
多備他去公共性的游樂場玩，觸碰不同年齡段小朋友。或按時約小孩子到自己家里來玩，這樣可以讓相處變成習慣性與需求，高智商的孩子不會孤高自許。
2、塑造自立能力。
父母依據寶寶的年紀，盡可能能自己做的使他自己做，例如用餐、穿衣服、穿鞋子等，這樣的活動可塑造寶寶的融洽能力。即便做的慢也一定要給鍛煉的機會，并表揚和鼓勵，使他從這當中得到成長。
3、親子互動對戰手游。
高智商的孩子抗挫能力很差，因而父母要高度重視這些方面的訓練。例如父親和孩子一起玩搖篩子行棋，沒走兩步全靠標準。還有能夠玩保齡球，好多個易拉罐擺在前面兩三米處，用一個球滾過去，比誰撞到得多。
總而言之，孩子智能怎樣最好是請權威機構做專業測評，有計劃地開展塑造，才能使孩子各個方面平衡發展。
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