左右腦思維拓展攻略大全
才好多個月大一點的寶寶,竟明白辨別顏色,還可以指指點點地指出來!開發(fā)設計小孩的右腦可以讓孩子表現出了令父母吃驚的水平!幼兒教育專家稱,右腦開發(fā)設計在海外已經被高度重視很多年,而國內則剛剛起步,合理運用寶寶0~3歲右腦開發(fā)設計黃金時期,刺激性右腦生長發(fā)育,寶寶就比較聰明。
寶寶學能3歲之前最牛
看見媽媽手上很快閃出的顏色卡,聽起來媽媽按照不一樣顏色的游戲王卡讀取的相匹配顏色,米諾一副輕描淡寫的樣子;而媽媽則仿佛是在若無其事地迅速讀著手上游戲王卡的顏色。然后,媽媽任意抽出來了紅色和黑色的信用卡各自用二只手握著,問米諾:紅色在哪兒?令人詫異的一幕出現:米諾毫不猶豫的沖向了媽媽的右手,而媽媽的左手拿著便是那一張紅色的信用卡!媽媽再隨機選擇了好幾次色卡圖問米諾,小孩都準確地選對對應的色卡圖。
幼兒教育專家說,這也是小孩接受右腦設計課程一個月(每日3次、每回5min)后主要表現,而米諾能做的事,每一個寶寶都可以做到!廣東省優(yōu)生協會主席馮鎏祥對南方都市報記者說:自主創(chuàng)新來源于于智慧,聰慧是來自于右腦。右腦比左半腦功效大,中國應試教育都是在練習左半腦,而忽視了右腦的研發(fā),而右腦才算是最主要的。他表示,優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)生優(yōu)育都找邦企,便是優(yōu)學教育如何做才最管用,父母得找路子。他告訴記者,法國專家學者梅帝·威爾在19新世紀明確提出,年紀越低,寶寶具有很強的自學能力,但隨著年齡增長,若不及時刺激性右腦生長發(fā)育、塑造、夯實、鍵入更多的東西,小孩與生俱來奇才吸收力將于6歲以后漸漸消失。
右腦開發(fā)設計即很多快速輸入在潛意識中信息內容
廣東省優(yōu)生研究會專家委員會少年兒童早期綜合發(fā)展專業(yè)委員會委員、天愛嬰幼兒早教核心教學總監(jiān)王麗介紹說,絕大部分的家長都會覺得:從現在起讓寶寶學習培訓簡直就是畫餅充饑;孩子太小,壓根聽不明白;那么小就學習培訓,壓力太大;如今學好,未來念書會專心致志!但她告訴記者,寶寶3歲之前特別是在沒錯0~16個月的專注于關鍵期和實踐關鍵期,自學能力天生,學習培訓對于他們來說并不是工作壓力。
新生兒的學習的特點并不是求了解,整盤消化吸收,又稱為在潛意識中學習方法,那也是右腦的學習的特點;而成年人的特點就是了解式記憶力,無論是從學習培訓速率、消化吸收數據的數上都是不能和寶寶學習能力相提并論!王麗介紹說,右腦開發(fā)設計要抓住3歲以下的黃金時期。
育兒問答:
開發(fā)設計寶寶的右腦用什么辦法?
適度激勵寶寶常用右手。常用右手即常用右腦,讓孩子們常用右手應用剪子、手工折紙、打籃球等,不要盲目改正應用右手。兒童早期教育中多一些手機游戲、歌曲、美術繪畫、跳舞、體育運動等系列活動,大多采用形象化與品牌形象教學工具,讓小孩多親近大自然以及社會,讓孩子們盡早逐漸讀、認漢字。初期學習漢字既可以同時推動左、右腦的研發(fā),又可推動少年兒童提前熟練操作文本和表達。此外,教育孩子為家長整理廚具、書櫥等活動都有利于其右腦的研發(fā)...>>查看全文