☆潛意識對嬰兒的影響
嬰兒出生后,各種各樣的信息涌向他,他的各種器官,如果沒有,神秘的第六感覺——潛意識開始貪婪地吸收有效的信息,其中潛意識起著重要的作用。
潛意識能力的發展與意識能力的發展正好相反。孩子越小,越接近零歲,潛意識對他的影響就越大。新生兒可以記錄周圍環境和生活中經歷的一切,然后最大限度地利用潛意識進行復雜多樣的安排和組合,從而了解新世界。因此,孩子后來發芽的天賦完全來自潛意識的記憶。
一言以蔽之,潛意識學習是嬰幼兒期的重要學習,是成年人需要努力學習的東西。嬰兒可以潛意識地輕松掌握很多東西,不會有不愉快的情緒或過度的負擔。嬰兒也會通過自己的無意注意、無意記憶和本能的好奇心、模仿和猜測來學習非常復雜的技能。一個2歲多的孩子,他的父親非常喜歡下圍棋。當他下棋時,他的父親經常帶他去。他總是看著它,不知不覺地記錄了圍棋的規則,并可以通過潛意識的高度作用,熟練地下圍棋,甚至打敗成年人。這樣的例子很多都證明了——為孩子的潛意識創造一個良好的環境是非常重要的。
您知道嗎?
◆美國語言學家韋伯斯特出生在一個父親說英語、母親說法語、祖父說德語、保姆說北歐語的家庭。如此優秀的語言環境無意中使他在12歲時掌握了幾個國家的語言。
◆著名作家馬克·吐溫說:我這輩子從來沒有工作過,我的幽默和偉大的作品來自潛意識無盡的寶藏。
徐博士溫馨提示:
在日常生活中,注重孩子潛意識的培養,是對寶寶第二次懷孕的一筆濃墨重彩。孩子在生活中收到的信息與心靈碰撞,逐漸形成自己的感受,慢慢沉淀固定,約3~四年后鑄就潛意識。這種潛意識會深深影響孩子的后續發展和生活。因此,父母選擇什么樣的環境,給孩子樹立什么樣的榜樣,尤其值得思考。