快樂的假期回來后,樂樂的母親和樂樂一大早就開始了去幼兒園的拔河戰(zhàn)。熟悉幼兒園并不容易。假期休息了一個(gè)星期后,他們開始哭著不去幼兒園。我相信很多母親都有這樣的困惑。事實(shí)上,節(jié)后綜合征不僅存在于成人中,也存在于兒童中。對于年輕或第一次進(jìn)入幼兒園的嬰兒,在家里,有祖父母或父母陪伴,適當(dāng)照顧飲食和日常生活,到幼兒園,這種優(yōu)越感突然消失,取而代之的是集體感,很多事情需要獨(dú)立完成,不想上幼兒園是正常的;對于年齡較大、相對明智的孩子,假期惰性是拒絕進(jìn)入幼兒園的主要原因,長假,他們相對缺乏約束,他們周圍都是熟悉的親戚,幾乎沒有心理壓力。當(dāng)他們回到幼兒園時(shí),他們必須遵守紀(jì)律,按照規(guī)定上課、睡覺和完成任務(wù),所以他們抵制幼兒園。因此,如果想讓寶寶在節(jié)后更快地適應(yīng)幼兒園生活,可以從以下幾個(gè)方面入手:
1.家長在假期盡量同步家園,比如吃飯習(xí)慣、作息時(shí)間等。
如果孩子的作息規(guī)律因?yàn)槁眯卸淮騺y,開學(xué)前兩天也要注意調(diào)整作息,保證孩子充分休息。開學(xué)后,孩子要有序生活,營養(yǎng)均衡。
2.調(diào)整孩子的心態(tài),給孩子一個(gè)心理暗示。
最好在假期的最后兩天給寶寶吹風(fēng),告訴他爸爸媽媽馬上要上班,你也要上幼兒園,讓他有心理準(zhǔn)備。而且,你要知道假期過后上班上幼兒園是規(guī)則。我們都應(yīng)該遵守這些規(guī)則。
3.給孩子一個(gè)關(guān)心同伴的啟示。
如果寶寶仍然和父母討價(jià)還價(jià)或欺騙不想上幼兒園,那么父母不能對孩子失去耐心,你可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,也可以告訴寶寶,假期這些天,班上的孩子不知道他們怎么生活,你可以去幼兒園問他們。這樣,嬰兒也會對去幼兒園和其他孩子一起玩感興趣。
4.給孩子一個(gè)必須入園的指示。
把孩子送到班門口,家長也要調(diào)整心態(tài),不要把孩子的哭鬧看得太嚴(yán)重。你必須清楚地告訴你的孩子今天必須上學(xué)。把孩子送到班上,交給老師后馬上離開。當(dāng)你離開時(shí),老師會用各種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力,穩(wěn)定孩子的情緒,孩子很快就會玩得很開心。
5.給孩子一個(gè)按時(shí)來公園接他回家的提示。
父母把孩子送到幼兒園后,做法和以前分開的時(shí)候一樣,說清楚什么時(shí)候來接他,愉快地親吻或擁抱他,然后平靜地離開。我想強(qiáng)調(diào)的是,我會按時(shí)來接你的!這樣做可以讓寶寶感到更安全。
6.幼兒園要著力營造氛圍,放松心情,吸引孩子回幼兒園。
如果家長和幼兒園合作得當(dāng),孩子的焦慮自然會在一周或更短的時(shí)間內(nèi)消失。