小孩都非常喜歡游戲。事實上,游戲本來就是學習培訓,就是孩子獲得工作經驗、發展趨勢智能化的妙方,都是自發性、想像力、求知欲、想像力、探索、探險和今后處事風格的標志—
1、猜謎語游戲
孩子對于猜謎語不僅有興趣愛好,而且還能激起其邏輯推理及想像力,我們可以通過千條線、萬根線,掉到水里就看不到猜雨這種方法;還可以用孩子喜歡的物品給一些案件線索,使他明確提出題型、推測回答。也可以用比手劃腳的形式懷孩子做答。
2、飾演游戲
比如讓小孩玩扮家家酒,安慰她運用想像力隨意飾演喜歡的類型人物角色。家長可以提供一些案件線索,如為他一架飛機,幻想她在空中飛翔遭受什么小鳥;為他一部金鋼,讓他和鐵金剛會話;為他一些醫師的物品,使他飾演醫院看病的情況……
3、想象游戲
想像力能使不可能的事情變為很有可能。在想象的世界中,小孩的心緒更為自由灑脫;我們可以通過未來的世界的出行方式或大城市問題,讓孩子們應用想像力勾畫出將來的發展前景。
4、接龍游戲游戲
很多游戲可以使用接龍游戲的形式,如文本接龍游戲:工作→組長→成長→……美術繪畫接龍游戲:一個主題大伙兒結力畫;數字接龍:1→3→5……故事接龍:從前有一個獵手……小動物接龍游戲:四只腳的如獅子座→虎→小象……空中飛的如雄鷹、幼鴿……
5、詞語游戲
讓孩子們講出同韻、音、偏旁部首、音調、筆畫的字詞、字開頭、尾相同的字詞、用繪畫書寫、用三個字詞說(寫)出各種語句,提供一些詞語,如火字,讓孩子們自由聯想,或講出可以使用什么詞語取代……
6、手指頭游戲
兩手也是我們的決策層,練習小孩的兩手,有利于全腦潛能開發;設計一些應用手指健身運動,如手語歌、擺手、捏泥人、拼積木等系列活動,讓孩子們會動動大腦、伸伸手。還可以用童謠相互配合手指姿勢,一邊念兒歌一邊運行手指頭。
7、藏身游戲
和孩子玩躲貓貓的游戲;把物件隱藏在家里一角,請他找;在圖案設計藏有著一些物件、數據等,讓他找出去;帶孩子去野外,親子互動共玩地面探寶活動;或在報紙上找到自己想要的修飾詞或物件等系列活動,全是藏物的游戲。
8、美術繪畫游戲
從涂畫到能畫出圖型,孩子畫畫的熱情一直很深厚,并且以繪畫表述其無法以言辭描述的體會、心態。家長可以和孩子一起畫。通過各種不同材質的,畫在黑板上、布上、板里……讓孩子們享受自由寫作的快樂。
9、觀查游戲
讓孩子們觀查苗木的發展,或紅薯發芽,以了解創造物的奧秘;由觀查影子的變化,學習培訓科學概念;由觀察人類的神情,而能察顏觀色、通情達理;乃至參觀考察各種各樣展覽會、演出、室外出游……等都是非常好的觀查主題活動。
10、直覺游戲
直覺是一種將通過感觀所取得的材料,再經分析和解釋水平;直覺包含雙眼、鼻部、嘴巴、人體等覺得功效。大家能讓孩子辨別不一樣外形的物件,用觸碰猜東西、嘗一嘗各種各樣調味料、玩匹配游戲、辨認方向及方向;讓孩子們欣賞及指證有背景的圖片等系列活動。
11、歸類游戲
這也是想像力專家學者博斯明確提出的辦法。平日可以提供小孩一些具有一同特點的不同類物件,比如湯勺、鎖匙、鐵幣、曲別針等,讓孩子們發現其一起特點來加以歸類,并支持其反復歸類。還可以給予標記、色調、食品類、數據、樣子、角色、詞語等相關材料,讓孩子們依其特性分類。
除了上述11種游戲外,還有許多游戲如科學合理、定義、歌曲、粘土、手工雕刻……等,都能在平常用于提升孩子的聰慧;在輔導孩子游戲時,需要注意某些與團隊游戲兼具,以培育社交媒體及協作遵循團隊規范化的個人行為。