1 【已解決】 教給孩子象征符號的找找看游戲
最佳答案 2023-03-25 15:00
游戲的名字：仔細找找！
提議年紀：6～9個月以及之上
總體目標：傳授給孩子象征物（書中的物件意味著真實物件）
目地：簡單的訓練有利于讓孩子見到物體的圖片代表了真實物體。
主題活動：當寶寶在大約6～9個月大，能夠自己坐著時，將他放到身邊，和你一起躺在沙發上，便于我們可以用兩手捧著書。如果你看到一個有圖片的實際物體時，讓其找到這一物體。寶寶此刻還沒有好的小肌肉運動水平來強調書里的物體，但她已可用手掌拍圖片了。當他這樣做時，一定要通過說對。你猜對了，這也是一輛汽車來強化她回復。假如你見到書籍的左頁里的圖片是一根香蕉、右頁的圖片是一個蘋果公司，就指向香蕉說香蕉，然后再指向另一頁說蘋果公司。你能隨便做一些裝飾，例如我們喜歡蘋果公司。或蘋果公司是紅色。但是，在開始與結束那一頁時，要盡可能注重蘋果公司這詞。在將這書看過幾次后，再翻出有香蕉和蘋果的這好幾頁，問寶寶：香蕉在哪里？要容許她用手敲打。她要是猜錯了，在他拍書時就說：不，這是蘋果。隨后，把東西挪到她的小手可以拍到香蕉圖片的區域，說：對，這也是香蕉。
在極短的時間，你寶寶就會立即對自己的問題采取行動。一旦她習慣這款游戲，就能做錯綜復雜的一點。你反而就會讓孩子挑書的左頁里的物體，隨后再找一個右頁里的（只要我們是以左向右求學的）。為了能有一些轉變，得先讓其找右頁里的物體，隨后再找一個左頁里的。這時候傳授給孩子從各個方向觀查，而不僅僅是從左往右，還需要從上向下。這時候協助孩子產生掌握空間方位所需的最管用地環顧物體的視覺能力。
進到下一個階段
當我們的寶寶理解了某一本書后，就先把那本書閑置下去。從大概七八個月大逐漸，就需要讓孩子看每一頁有四個物體的書籍。在為孩子讀新小說過了幾天，把孩子自己喜歡的讀過的書拿出來。這時候加強他之前的學習記憶。
當孩子可以確定一本書中的一個物體時，你能讓孩子掌握書中的圖片實際上是一個立體真正物體。在為孩子讀書的時候，要盡可能收集書里的物件。比如，假如孩子闡述了書中的香蕉和蘋果，在敲打課本上的香蕉圖片時，你取出一根真香蕉使他拿穩、聞一聞并品味，他就會特別開心。這將會孩子對畫冊的感受提高到了一個高出很多的學習程度上，由于你的孩子迅速就會意識到，書中事實上并沒有香蕉，而圖片能代表香蕉。這也是孩子了解標記的一個重要進度，以標記為核心的閱讀和數學思維能力刮平了路面，由于英文字母代表著一些響聲，而數據代表著實際的數量和尺寸。
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