看!小貓咪!
“寶寶快看!那有一只毛茸茸的小毛球!(可以用手比劃一個球)
它穿著軟軟的、暖暖的毛衣(摸摸寶寶的胳膊或小毯子,模仿摸毛的感覺),像不像你最愛的毛毛熊?
瞧它的小臉蛋!上面畫著幾根細細長長的面條(用手指在寶寶小臉上輕輕畫線),那是它的小胡子,一翹一翹的!
它還有一雙亮晶晶的玻璃珠眼睛(指著寶寶的眼睛,或者亮亮的小玩具),咕嚕嚕轉來轉去,像在找什么寶藏呢!
看它的小尾巴!像不像一根會跳舞的小羽毛棒?(手指輕輕晃動模仿尾巴搖擺)一搖一擺,是在跟你打招呼呢!”
動起來啦!小貓咪在做什么?
“哇!它踮著腳尖走路,像芭蕾舞演員一樣!(自己踮腳走幾步)靜悄悄~ 靜悄悄~(小聲說)不發出一點聲音,小肉墊可真厲害!
咦?它怎么變成一根彈簧啦?(做身體突然繃直的動作)弓著背,尾巴蓬蓬的,是看到小蝴蝶了嗎?
嗖——!它像個小火箭一樣蹦起來!(快速向上揮手)好快呀!抓到了嗎?
哎呀,它現在縮成一個小面包卷(自己縮成一團)呼嚕呼嚕…… 在烤小太陽(指指陽光)做美夢呢。聽聽看,它的肚子里是不是藏了個小摩托? 呼嚕呼嚕(模仿貓咪呼嚕聲)”
可以輕輕摸摸嗎?(安全提示很重要!)
“小貓咪的毛毛像天上的云朵,好軟好軟啊!(摸摸寶寶頭發或軟東西)
我們可以用小手輕輕摸,就像摸小花瓣一樣(做非常輕柔的撫摸動作),要輕輕的、慢慢的。
千萬不能抓它的尾巴,也不能揪它的小胡子哦(輕輕搖頭,語氣溫和但認真),那樣它會痛的,就像寶寶摔跤了會痛痛一樣。
要跟小貓咪做朋友,就要遵守‘輕輕的規則’哦!(豎起食指,溫和強調)”
總結一下生動描述的要點:
- 多用比喻,聯系寶寶熟悉的事物:?毛球、毛衣、面條(胡子)、玻璃珠(眼睛)、羽毛棒(尾巴)、彈簧、火箭、面包卷、云朵、小摩托(呼嚕聲)、小花瓣(輕摸)等。
- 強調觸感:?“軟軟的”、“暖暖的”、“毛茸茸的” + 配合觸摸寶寶熟悉的柔軟物品或身體部位。
- 突出動作和聲音:?“踮腳尖”、“靜悄悄”、“嗖——”、“呼嚕呼嚕”、“弓背”、“蹦起來”、“縮成團” + 配合夸張的動作模仿和擬聲詞。
- 使用短句和重復:?“看!” “瞧!” “哇!” “像不像…?” “輕輕的、慢慢的”。句子一定要短,信息量一次不要太大。
- 夸張的表情和語調:?聲音要起伏大,充滿驚奇和喜愛。眼睛瞪大,表情豐富。
- 加入互動:?問寶寶“像不像?” “聽聽看?” “看看?”,引導寶寶觀察。
- 融入安全規則:?把“輕輕摸”變成“輕輕的規則”,用寶寶能理解的比喻(像摸小花瓣、不要抓尾巴會痛)。
- 積極的情感引導:?傳遞出對小貓咪的喜愛和好奇,讓寶寶感受到這是一種友好、有趣的生物。