【已解決】 技術工離職，領導讓我把自己的技術教會一個人才能走，該不該教？
最佳答案 2025-06-19 00:00
首先，教知識不教經驗。
知識是指，網上、書上能查到的，這種東西瞞著沒用。
經驗是指，網上查不到的，自己踩雷踩出來的。
如果是早些年，職場尚好，大家都安心賺錢，教了就教了，大不了換一個公司。
現在，可能被裁了工作就丟了。
所以在工作中，首先要有意識的，把哪些屬于經驗類的、哪些屬于知識類的，分清楚。
然后在經驗類的技能上，不斷深入，攢下更多經驗。
其次，教技術不教設計。
技術上的事兒，很多都是苦活、累活，只要深入研究，總會研究明白。
但設計上的事兒不一樣，可能一個好的設計，就能給項目節約若干的錢。
所以，技術可以教，設計、架構、項目整體上的事兒不教。
再次，教事兒不教人。
事情可以教他怎么做，但是怎么和人打交道，不教。
事情通常是固定的、流程化的。
人不是，和人打交道可能是踩過不少雷慢慢磨合出來的。
……
簡單說就是每個人都應該把自己的技能，分若干層次。
確定哪些可以教，哪些不能教。
最好教一些瑣碎的、初級的，對方聽了多了就煩了，你在想說，他也不樂意聽。
……
總的來說，可能你刻苦半年一年積累出來的經驗，幾句話就全教出去了，于是你的成長累積就變慢了。
但是，這些也不算是正路。
不教人，職場新人就難以學出來，對整體環境總是不好。
但沒辦法，現在職場對員工實在是太苛刻了，整體環境的事兒咱們小老百姓管不了那么多，管好自己的飯碗才是重要的。
其實我在職場的時候，還真沒干過這些事兒。
把握住主線：一直成長。
別人跟不上你的成長速度，你今天教了他，加深了自己的認識，明天你又會新東西了。
最終的正路，其實還是不斷加強自身，不斷成長。
但切忌以公司的成長為導向，公司不要你了，你就沒地方混了。
以自己的成長為導向，方為長久之道。
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