因為知識和經驗不是簡單的樹型結構,而是相互作用的網狀結構。
這和學霸給學渣講題一個道理,你以為他不會做只是一兩個關鍵點不清楚,實際上得要從幾年前的基礎題開始補……
小孩子的提問會更加容易用一長串"為什么"來觸及根本,而讓人根本無法給出答案.
好比學渣聽到了1+1=2就不會再問了,小孩子會來一句"一加一為什么等于二?"
大人懂的也不多,好多事大人怕說著說著說不清楚丟了面子。
大人擅長并且真有心得的事,總會不厭其煩的說給孩子聽。
成年后也是如此,了解一個事物需要數遍。
比如我想了解哲學,錯誤的方式是直接買歷史上那些大佬的書。
正確的方式是,先從通俗的周邊讀物開始,比如《哲學的故事》,先整體有了了解。
然后選一個自己感興趣的人物,開始去看他的個人視頻介紹,軼事等。提高印象。
其次是了解他最突出的思想,并從此著手看這個最突出思想的淵源和影響。有了大概了解。
這時候就可以去看看他的著作的中文譯作,此時相當于劇透一樣,有了相關知識儲備就容易多了。
注意的是,無論看什么享受的事過程,不求甚解,不強求要記住或者背過什么。