很多孩子是留守兒童,他們背后無人撐腰。
之所以有這樣的想法,是因為看到這是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學,不是市里的。
我們知道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的孩子,基本都是周邊幾個村子里的農(nóng)村孩子去上學的,因為本村沒有小學,必須上鎮(zhèn)上去上小學。
而這些農(nóng)村的孩子,因為父母要外出打工,孩子只能爺爺奶奶照顧。
老師又是被尊重的,再說爺爺奶奶只關(guān)心孩子吃飽睡好沒,其他的心理健康、營養(yǎng)均衡、戶外活動統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。
如何避免自家孩子也遇到類似的情況,我建議所有的家長都要做的幾個步驟:
1,家長要和孩子經(jīng)常溝通。無論是學習上的還是生活上的,讓孩子感到安全和被信任;
2,定期與任課的老師溝通,了解孩子在學校和課堂上的表現(xiàn),切忌不要先入為主;
3,一定要每天觀察孩子的情緒變化:比如夢中大哭、死活不去上學、一直要家長抱等;
4,提前告訴孩子,體罰是不對的行為,對方是老師也不行,回家一定告訴爸爸媽媽;
5,與其他家長交流,這樣有助于家長了解更多老師和孩子的情況。
最后,如果有家長發(fā)現(xiàn)證據(jù)孩子遭受了不公平對待,可以向校方溝通或者直接報警處理。
雖然發(fā)生了這樣的事情,讓很多家長寒心,但是我們依然要相信,這就是個別事件,不要對所有的老師產(chǎn)生敵意。
我們要做的,就是多與孩子、老師積極溝通,多了解孩子在校內(nèi)的具體情況。