面對一個新的環境,嬰兒對知識的探索非常渴望。此時,父母讓孩子在游戲中尋找東西,可以鍛煉他的記憶,豐富孩子解決問題的經驗。如果他能從不同的方式找到玩具,他也可以從不同的方面找到解決問題的方法。
如何增強寶寶的記憶力?
玩法一(適合嬰兒):
給孩子看一個玩具,然后轉身背對著玩具。
假如他回頭找玩具,就摟著他,給他玩具。
玩法二(適合大嬰兒):
把孩子的玩具藏在口袋里,只露出一部分。
問他知不知道玩具在哪里?
假如他主動找玩具出來,表揚他。
下次把玩具放在后面或者隱蔽的地方,讓他找出來。
玩法3(適合大嬰兒):
找一個大紙箱,在頂部開一個小洞,在側面開一個大洞。
讓孩子把玩具扔進小孔里,然后找出來。
玩法四(適合學行):
當一個孩子玩多個玩具時,當他沒有看到它時,他用一條大毛巾蓋住其中兩個玩具,只露出一小部分(例如,汽車的輪子,娃娃的腳)。
問他娃娃在哪里,讓他找出來。
如果他一時找不到,把毛巾稍微拉開,然后讓他找。
藏起一些他沒玩過但見過的玩具,提醒他找。
玩法五(適合兒童):
把糖果藏在每個可以讓孩子靠近的隱藏地方。
當孩子吵著要吃糖時,讓他猜猜糖果藏在哪里。
用暗示的方法一步一步地引起他的猜測:不在廚房,不在臥室,不在客廳,在……?在餐廳!猜得好。
仔細聽:不在餐桌上,不在椅子下,不在壁畫后,……?在碗柜里!再猜對了。
聽清楚:就在抽屜中間。哇!找到了!
你終于得到了你想要的糖果了。孩子生氣了嗎?不,他喜歡我們這么淘氣。如果他生氣了,說孩子缺乏耐心,他應該取笑他,訓練他。取笑孩子實際上是同時訓練他的身體和大腦,這可以幫助他養成思考的習慣。