1 【已解決】 不同月齡寶寶的益智方案
最佳答案 2023-03-25 07:30
0～3m當我還是襁褓期小寶寶時……
再生寶寶
視覺效果：看得清楚明暗度，眼睛視力在0.01。
聽覺系統：具備莫羅式反射面，即聽見極大的響聲會出現腿抽筋的身體反射動作。能差別不一樣的語音，想聽媽媽的聲音。
嗅覺神經：鐘愛乳味，能差別奶水的香氣并精準尋找RUTOY位置。
味蕾：鐘愛清甜味，不鐘愛苦、辣等刺激性的香味。
觸感：具備握住反射面，即手指頭一接觸到新生兒的手掌心，便會牢牢地握緊。觸感比較發達，肌膚、唇、手掌心、腳板的感覺了顯著。
心理特征：只是用哭來表現，如挨餓、疼痛感、難受等。覺得舒服的時候會看起來開心。聽見母親的心跳會平靜下來。
一個月
視覺效果：眼隨物扭頭至中心線，逐漸能調整視鏡頭焦距。
聽覺系統：對媽媽說話聲音很了解了，想聽動聽的聲音，要為寶寶聽一些舒緩的音樂和音樂，對寶寶講話、唱歌的聲音都需要動聽。喜愛身邊的人和他說話，沒人理他的時候就會感到孤單而又哭又鬧。
嗅覺神經：反感刺激強氣味。
味蕾：能鑒別不一樣的香味，對未喜歡的味道表明回絕。
觸感：皮膚感覺水平比大人比較敏感的多，有一個東西影響了肌膚，就會全身上下上下動來動去或是又哭又鬧表明很難受。對冷、熱都特別敏感。
心理特征：臉部情緒慢慢豐富多彩。在睡覺中有時候能做出哭相，有時候又會有無意識地笑。
姿勢：小胳膊、小腿肚總喜歡呈彎曲模式，兩只小手拿著拳。側臥時需仰頭45度。
2個月
視覺效果：能辨別鮮艷的色彩，會盯住清楚的物品看，用到雙眼跟隨轉來轉去得人。
聽覺系統：能辨別母親說話的態度，母親撫慰寶寶時，它會清靜，母親語調高聲時，寶寶就會顯得躁動不安。頭會轉為響聲發出來的地區。
嗅覺神經：對難聞的味道會躲避。
味蕾：對難以下咽的香味表明回絕。
觸感：喜愛依偎著母親。當寶寶哭時，母親輕輕撫摸寶寶的臉部、腹腔或后背，可以使寶寶慢慢平靜下來，終止哭鬧。
認知能力：寶寶看到了一件好玩的東西，那是他的雙手。寶寶愛門把放入口中津津有味地吸允。喝奶時手能觸碰母親的***。
心理狀態：會有目的的笑意，高興或挑逗，寶寶會笑。
姿勢：寶寶平臥時，成年人稍拉其手，人體能自己稍用勁。寶寶雙手從握緊拳頭姿態慢慢松掉。假如為他玩具，她可無意識的抓物一會兒。一定要給喂母乳，它會馬上作出允吸姿勢。用到腳丫踢東西。
語言表達：開心的時候會傳出"啊、嗚"的聲響。
三個月
視覺效果：頭眼平衡好，頭頂部可以靈活旋轉，轉為有明亮、色彩艷麗地區一直盯著。對色彩視覺中已接進成年人，喜歡藍色、淡黃色、橘色。能準確地認出來媽媽的臉。
聽覺系統：能感受不同方向的聲響，將頭轉向聲源處。鐘愛聽媽媽的聲音。
嗅覺神經：對難聞的味道會躲避。
味蕾：能區別食材的微小更改。
觸感：母親的撫摸能使寶寶情緒穩定。
姿勢：躺著能將頭和乳房抬起，直抱時頸部不會再晃動。平臥時四肢能平舉，會試著翻盤，在成年人的支持下，能夠翻盤。手能胸前握緊，并注重自己的手。
心理狀態：對媽媽看起來較鐘愛。這個階段的寶寶夜里特別容易哭，可能是因為慌亂和煩躁不安，這也是階段性，成年人要認真地和寶寶渡過這一時期。
認知能力：吮吸手指的現象更猛，有時候會吃握拳。這是因為嘴部的感覺了更為靈巧，寶寶在使用嘴來探索全球，它會門把能觸到的東西就塞到嘴里，成年人需要注意寶寶能夠取得物品安全性。
語言表達：用到響聲表達自己心態。
益智類飲食搭配：奶水
奶水是最好的健腦食材，它能夠提供腦部發育所不可或缺的不飽和脂肪，尤其是煙酸鉻，這種牛乳基本上是不存在的。因此純母乳喂養是寶寶腦部發育的主要營養成分確保。
益智類關鍵：給與舒心的刺激性
在這個時期不用將睡眠質量里的寶寶拉上去玩。可是，可以借助和寶寶交流的時候，如喂母乳、嬰兒換尿布時，一邊看著寶寶的雙眼，一邊微笑著和他說話或是輕輕地觸碰她的身體，為他舒心的刺激性。當你要接近寶寶時，必須漸漸地開展，當我們的視野與寶寶觸碰了情況下，再進行輕輕地和他說話或是觸碰。
讓寶寶在大腿上顫動
將寶寶從膝關節處一下子舉到和媽媽一樣高。會使寶寶有著跟平時不一樣的視線，還能增強寶寶的探索欲望和愉快心理狀態。
手工制作--寬口徑塑料吸管+針織毛線=仙女棒！
在塑料吸管的一頭塞進針織毛線，捆一捆、扎一扎，就OK！用它給寶寶的腳底心撓癢，效果如何呢？也是可以試著在寶寶人體的其他部分應用哦！假如寶寶較為遏制得話，父母就不可湊合再次。
4～7m當我能坐時……
四個月
視覺效果：能很清晰地辨別媽媽的臉。調整鏡頭焦距能力更進一步，能夠看見4~7米遠距離物件。鐘愛鮮艷的色彩，次序為紅、黃、綠、橙、藍。
聽覺系統：聽見聲音精確轉動眼睛與身體。能鑒別不同類型的音質，區別男女聲。可以從一個物體轉移至此外一個物體。
嗅覺神經：能差別不一樣氣味，用到形體動作逃避不滿意的味道。
味蕾：對刺激香味的食材，用到嘴巴頂出去。
觸感：視覺觸感逐漸整合，會伸手又摸又抓面前的物品。能緊抓放到寶寶手里的物件。喝奶的時候會扶著玻璃奶瓶。
姿勢：頸部已經非常硬實了，頭能穩穩當當直立起來。側臥時，能將頭伸出并與肩骨成90夾角。能用手抓物物品。扶住髖骨能站穩，能平臥翻盤至側臥。
心理狀態：對母親的依賴感越來越強，看到媽媽就開心，很想和媽媽講話。
認知能力：對周邊事情非常感興趣。
語言表達：神情更為豐富，并且用神情來表現心理狀態。會產生咯咯咯咕咕咕的聲響，仿佛在和成年人會話。
五個月
視覺效果：能留意挪動物體，能夠認清面前的物件，并且會伸出手把握住物件，手部慢慢融洽。
聽覺系統：逐漸對名字有反映，對音樂有興趣。
嗅覺和味覺：對未喜歡的味道用到形體動作來逃避。
觸感：手眼協調作用的發展使寶寶把握住面前的物件。喜歡將物品塞到嘴里咬。
姿勢：可以從平臥翻盤變為側臥。靠譜著座墊坐一會兒，坐著時能直腰。成年人扶住，能站起。能夠雙手各拿一個玩具。
心理狀態：會怕生疏，對待陌生人做出避開姿態。會不厭其煩的反復某一姿勢，常常故意將手里的物品扔到地上，揀下去又扔，這也是寶寶在表明他的能力。
認知能力：求知欲愈發明顯，會四處摸媽媽的臉衣服。
語言表達：能夠傳出持續重復聲調了。
六個月
視覺效果：凝視的時間變長，能夠認清較小的東西。
聽覺系統：英語聽力比之前更為靈巧了，能辨別不一樣的聲音。聽見自己的姓名會轉過身。
嗅覺和味覺：對味兒會具有強烈的反映，對厭惡的味兒會堅決的吐出。
觸感：鐘愛摸所看的東西，然后把可拿到手的物品塞到嘴里。
姿勢：會翻盤，腰也長硬實了，能夠撐下手坐一會兒了。假如扶著自己，可以站得住太直，站在成人的腿上面不斷地彈跳。手可玩腳，可以吃腳指頭。雙手各拿一個玩具能拿住。會自己拿曲奇餅干吃，會咬合。
心理狀態：自我認同逐漸發展趨勢，照鏡會笑。
認知能力：看到路人會笑或哭。鐘愛到戶外玩。
語言表達：想與成年人溝通交流，可以持續講重復聲調。
七個月
姿勢：能夠獨立坐數分鐘，能從躺著姿勢轉化成座姿，開始學爬取。會把一只手里的物品轉到另一只手中，并且會搖晃、敲擊有聲音的物品。用到嘴啃自己的腳指頭。可以把手里的紙撕開。逐漸用到手指前半部和大拇指去拾起較小的東西了。
語言表達：能產生各種各樣單音音調，會讓它的小玩具講話。
水平：會表明喜歡和不喜歡。能理解簡單的詞義，逐漸能理解為人的感情了，明白成年人所表明出來的開心與氣憤。記得住道別一星期的親戚朋友3~4人。用到響聲肢體動作提出要上廁所。會仿照成年人拍巴掌。對周邊的人或事會出現敏感反映，聽見聲音會探尋聲源處。
益智類技巧--服用新鮮水果！
新鮮水果，尤其是蘋果公司，不僅富含多種營養元素、碳酸鹽和糖原等組成人的大腦所必須的營養元素，并且含有大量的鋅，鋅與提高寶寶的記憶能力有密切關系。因此常吃水果，不僅有利于寶寶人體生長發育，而且還能推動智力發育。
海外母親強烈推薦--五個多月的寶寶玩啥游戲？
今天的文章就是我從一本叫"奇特8周"的書籍中摘譯的專業適用5～6個月寶寶的網絡游戲。希望可以有效哦！（水果兒）
·藏貓貓游戲、講故事游戲-- 一起看圖／書建筑識圖／字
咬耳朵：許多寶寶喜歡媽媽在耳旁輕聲地說單詞或是簡單的響聲，覺得那樣非常有意思哦！
·平衡游戲
座姿手機游戲：把寶寶放到大腿上，抓住他/她的小手，緩緩的將重心點左右前后挪動，或是畫小圈圈。
坐姿手機游戲：跪地板上扶著寶寶的小手或是小屁屁，讓寶寶在前站好了，讓寶寶腳部挪動，進而上下左右挪動重心點。
飛翔游戲：緊緊抓住寶寶抬起，在半空中"翱翔"，上升下降，上下左右挪動。假如寶寶喜歡這樣的手機游戲，當心試著讓寶寶臉朝下。
·玩具游戲--在這個時期寶寶最喜歡的游戲就是將小盒子抽空、把東西扔在地上或把東西扔出。
寶寶專用型魔盒：給寶寶做一個魔盒，放滿寶寶新奇的事物。
一般小盒子里邊擺著：小空盒、空巧克力玩具蛋(蛋型朱古力，吃完之后正中間有一個蛋型的芯兒，里吐司面包著不一樣的物品，商場有銷售)、空衛生紙卷兒、塑料盤子、帶蓋兒的塑料瓶(里邊能放些釘鐺亂響的物品，比如小紅豆)、也有些能夠搞出聲音的東西了，比如竹勺、舊鑰匙等。
扔東西手機游戲：寶寶喜歡扔東西生產制造聲音，觀查物品落下來，通常樂在其中。
留意：這個時期的寶寶十分容易發脾氣。他們想要進行自以為有意思的事情（包括一些可怕的事情），但不搞清楚媽媽為什么不讓他們這樣做。進而產生挫敗感。
手工制作竅門：一次性紙杯+色漿=烏賊！
把一次性紙杯杯體均勻的裁開成等份，抹上漂亮的顏色就行了。試著堆堆看！能夠堆幾個烏賊呢？或是，把早已堆碼的烏賊推翻也能夠給予寶寶開心！
8～12m在我正式開始爬取直立位……
八個月
姿勢：蹦的水平越變越好，爬取的時候會旋轉。不但會孤坐，并且可以從座位至躺下來，可以從側臥姿勢起身。手指頭更加靈活，能夠拿穩微小的物品，會獨自一人吃蛋糕。
語言表達：逐漸理解成人簡單語言意義，能按成人簡單指令行為。用到自身特定響聲表明不同的需求。能效仿大人傳出單音節詞。
能力：疏離感更為細致，又開始擔心邊沿和高空。聽見叫自己的姓名有反映，并且會扭頭探尋喊他的人。會接吻鏡子里的自己。會避開令小寶寶感到恐懼的東西，還會回絕也不想要的東西。用到哭泣聲來造成爸爸媽媽的關心。
九個月
姿勢：能夠扶住站起，并且能夠由立位坐著，能扶胚胎著床護欄站在那里并沿床欄走動。可以靈活前后左右爬。會層疊2-3塊拼圖。會拿杯子喝水，能自己用手拿食材吃。
語言表達：用到姿勢表明"熱烈歡迎、再會"的意味。明白了"不"的意味。
能力：能夠持續拿手追求小玩具，能選擇自身喜歡的物品，了解日常用品的名字。會跟著節奏有節奏地晃動。能夠根據名字指證五官。也會做3~4種表明語言表達動作。明白羞澀。會相互配合成人穿衣服。
十個月
姿勢：可以獨自站立一會兒，大人手牽手會邁開，能快速爬取。喜愛手推車、推桌椅，并且能夠牽著走。坐、臥、爬、站姿勢轉變輕松。
語言表達：會效仿叫"父母"。可以理解成人認可和否認的語氣。會借助一些肢體語言表達的意思。
能力：了解普遍的人和物。會將小物件的東西放如大一點的物件中。鐘愛用手打洞挖地洞。對四周的聲響特別敏感，探尋更加深入。
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