如何趨利避害隔代教育?
如今,許多家庭由于各種原因把孩子交給老年人撫養和教育。這種由祖父母撫養和教育孫子孫女的教育被稱為代際教育。代際教育既有優點也有缺點。
有利因素如下:
1、老年人有更多的育兒經驗,有足夠的時間和耐心。
2、由于祖父母和孫子孫女之間的血緣關系,老年人會本能地愛他們的孫子孫女,這為代際育兒成功奠定了心理基礎。
3、大多數老年人往往有一種兒童心理,特別喜歡和孩子們玩耍,很容易形成和諧的關系。因此,它為教育兒童創造了良好的機會和條件。
4、豐富的生活知識和深厚的生活經驗為教育兒童提供了資本和權威。
然而,由于老年人受到歷史條件和年齡特征的限制,不可避免地會有一些不利因素,我應該有一個清晰的認識。代際教育的不利因素包括:
1、溺愛很容易形成。大多數老年人往往有一種想法,他們沒有很好地照顧他們的孩子,因為他們年輕時的生活和工作條件有限,并補償他們的孫子孫女。這種想法往往會導致一代又一代的習慣。老年人過度愛孫子孫女,到處遷就孩子,容易導致孩子反復無常的依賴和低照顧自己的能力。有些老年人因為過度愛孩子而保護自己的弱點,導致孩子的弱點長期無法糾正。
2、思想觀念陳舊。盡管《紐約時報》發生了巨大的變化,但許多老年人仍然從舊的角度要求他們的孩子,教他們太多的老經驗,缺乏開創性精神和發散性思維的培養。也有一些老年人由于文化程度低,思想舊,無意識地教孩子很多封建迷信,幾乎增加了孩子接受新思想、新知識的難度。
3、造成孩子與父母之間的情感隔閡。老年人溺愛和保護孫子孫女,使兒童難以接受父母的嚴格要求和批評,但也容易形成情感疏遠和情感對立,使正常和必要的教育難以進行。