1 【已解決】 中國父母育兒常犯的3個錯誤
最佳答案 2023-03-25 10:45
老一輩的傳統教育方法適合今天的家庭嗎？嬰兒接受過早的知識教育嗎？母親們經常質疑孩子的能力嗎？這些常見的教育問題在新父母的育兒過程中也存在問題。快速和小邊仔細分析問題。
1、過于注重知識早期教育，違背了兒童用感官探索世界的天性
事實上，年幼的嬰兒將專注于以關懷、愛、觸摸和親吻的形式進行情感教育和家庭教育。嬰兒喜歡通過身體接觸來探索這個世界。大多數中國母親希望他們的孩子在起跑線上獲勝，各種各樣的教育機構都抓住了父母的心理。打著早期教育的標志，開設各種培訓課程。
繪畫、舞蹈、奧林匹克數學等培訓課程已廣泛應用于早期教育行業。但更有報道稱，一些機構實際上有貴族培訓班。讓孩子過早接觸成人的生活方式對孩子是有害的。再者，玩耍是孩子的天性。太多的培訓班占據了孩子的課外生活，讓孩子過上機械的生活。未來，新事物很難引起孩子們的興趣，創新自然是空缺。也讓孩子失去了童心。
2、不相信孩子的能力，控制和代工太多
許多家長會感嘆外國孩子有很強的自理能力。他們在很小的時候就試圖拿起勺子自己吃飯，鞋子是他們自己穿的書包。但母親們仍然堅持傳統的一套。無論是喂食還是食物、衣服、食物、住房和交通，他們都為孩子安排。
以喂養為例，吃飯是每個人的天生本能。七八個月大的孩子可以自己吃飯。當孩子第一次接觸時，他會拿著勺子在手里玩耍，或者把食物送到鼻子和臉上。直接翻碗就會發生，媽媽不需要太緊張。只需做一些輔助引導動作即可。盡量讓寶寶在幼兒時期多觸摸多動手，這對寶寶以后的動手能力和自信心的發展非常有利。
3、生存焦慮引起的急功近利干擾了兒童的平靜成長
如今，父母正處于一個競爭激烈的社會，焦慮不可避免地會影響他們對育兒的看法。他們希望孩子在早期表現出非凡的智慧傾向。對孩子晚熟的耿耿于懷，表現出非常焦慮。事實上，孩子的開化有早有晚，而且有階段性，拔苗助長只會影響孩子的成長。知識和技能的掌握應該在3歲以后進行。孩子上小學前的知識技能教育，要注意過程中學到了什么，盲目追求取得了什么樣的好成績，培養孩子出于興趣和成就感的求知欲。冷靜樂觀地面對事物對孩子的成長過程非常重要。
1、過于注重知識早期教育，違背了兒童用感官探索世界的天性
事實上，年幼的嬰兒將專注于以關懷、愛、觸摸和親吻的形式進行情感教育和家庭教育。嬰兒喜歡通過身體接觸來探索這個世界。大多數中國母親希望他們的孩子在起跑線上獲勝，各種各樣的教育機構都抓住了父母的心理。打著早期教育的標志，開設各種培訓課程。
繪畫、舞蹈、奧林匹克數學等培訓課程已廣泛應用于早期教育行業。但更有報道稱，一些機構實際上有貴族培訓班。讓孩子過早接觸成人的生活方式對孩子是有害的。再者，玩耍是孩子的天性。太多的培訓班占據了孩子的課外生活，讓孩子過上機械的生活。未來，新事物很難引起孩子們的興趣，創新自然是空缺。也讓孩子失去了童心。
2、不相信孩子的能力，控制和代工太多
許多家長會感嘆外國孩子有很強的自理能力。他們在很小的時候就試圖拿起勺子自己吃飯，鞋子是他們自己穿的書包。但母親們仍然堅持傳統的一套。無論是喂食還是食物、衣服、食物、住房和交通，他們都為孩子安排。
以喂養為例，吃飯是每個人的天生本能。七八個月大的孩子可以自己吃飯。當孩子第一次接觸時，他會拿著勺子在手里玩耍，或者把食物送到鼻子和臉上。直接翻碗就會發生，媽媽不需要太緊張。只需做一些輔助引導動作即可。盡量讓寶寶在幼兒時期多觸摸多動手，這對寶寶以后的動手能力和自信心的發展非常有利。
3、生存焦慮引起的急功近利干擾了兒童的平靜成長
如今，父母正處于一個競爭激烈的社會，焦慮不可避免地會影響他們對育兒的看法。他們希望孩子在早期表現出非凡的智慧傾向。對孩子晚熟的耿耿于懷，表現出非常焦慮。事實上，孩子的開化有早有晚，而且有階段性，拔苗助長只會影響孩子的成長。知識和技能的掌握應該在3歲以后進行。孩子上小學前的知識技能教育，要注意過程中學到了什么，盲目追求取得了什么樣的好成績，培養孩子出于興趣和成就感的求知欲。冷靜樂觀地面對事物對孩子的成長過程非常重要。
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