創(chuàng)設情景
以娃娃家游戲的形式,孩子做媽媽,做爸爸,讓孩子抱著娃娃哄寶寶睡覺,學唱歌。能激勵孩子想說,媽媽抱著寶寶哄寶寶睡覺是怎么想的,怎么唱歌。然后問:寶寶快睡著了,媽媽唱歌的聲音會是什么?讓孩子置身于場景中,很快就能掌握唱歌的方法,知道唱歌要善良溫柔,隨著音樂情緒的變化逐漸變輕變慢。母親應該用祖母的語氣贊美孩子,真的很有能力,同時哄孩子,同時唱歌,真的是一個好母親,讓孩子嘗試成功的樂趣。
以駕駛游戲的形式,將幾把小椅子拼接成汽車,蛋糕盒的底盤作為駕駛方向盤,讓孩子成為司機,父親,母親成為乘客。一邊玩開車的游戲,一邊教孩子們學習唱《小司機》、“讓座”。父母和孩子可以換角色,舉一反三,學會唱類似的歌。
唱歌接龍
一開始告訴孩子游戲的方法,先唱一兩遍,讓孩子對所學的歌有一個完整的印象,然后逐句教孩子唱歌。當孩子初步掌握了歌曲的旋律和歌詞內容后,家長就會來做唱歌接龍的游戲,然后一個人唱一句,直到唱完,讓孩子在學唱歌的時候集中注意力,積極記住歌曲的旋律和歌詞。
猜謎唱歌
爸爸媽媽先唱歌,讓孩子對整首歌有一個初步的印象,然后玩謎題游戲,也就是說,根據(jù)歌詞的內容做相應的動作,讓孩子猜出一般的意思,然后總結成一個歌詞來教孩子唱歌。例如,教歌曲“孩子們想想”,當兩只手在身體前搖晃時,孩子猜到大象的鼻子是最長的;當兩只手伸出來,兩個手指放在額頭旁邊,跳起來時,孩子猜到兔子的耳朵是最長的。用這種方法教孩子們學會唱歌和表演動作,并且非常感興趣。
年輕的爸爸媽媽,以上只是幾個例子,我相信你會受到啟發(fā),在游戲中找到更多的好方法來教孩子唱歌。
所以家長要注意學習方法,讓孩子健康成長,讓孩子喜歡游戲。