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　　感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部位的感覺信息輸入組合起來，通過大腦的統(tǒng)合作用，完成對體外感知的反應(yīng)。只有通過感覺統(tǒng)合神經(jīng)系統(tǒng)的不同部位，才能協(xié)調(diào)整體作用，使個體能夠順利接觸環(huán)境。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體就無法協(xié)調(diào)發(fā)育。因此，我們應(yīng)該從小就對嬰兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)母杏X訓(xùn)練。

　　感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)

　　感覺障礙會嚴(yán)重影響兒童的健康成長，主要反映在嚴(yán)重影響兒童心理素質(zhì)的提高、兒童智力發(fā)展和綜合能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和人格障礙、人際敏感或社會退縮、心理素質(zhì)差等方面，具體表現(xiàn)如下：

　　◆前庭平衡功能障礙：表現(xiàn)為多動不安、行走容易摔倒、原地打圈頭暈、上課不集中、喜歡做小動作、任性興奮、粘性、自控能力差、情緒不穩(wěn)定、挑剔、語言發(fā)展緩慢等。

　　◆視覺不良:表現(xiàn)為雖然可以長時間看動畫片，玩電動玩具，但不能順利閱讀，經(jīng)常跳讀或漏讀或多字少字，經(jīng)常顛倒數(shù)字或字寫。

　　◆聽覺不良:表現(xiàn)為把別人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，經(jīng)常忘記老師說的話和作業(yè)。

　　◆觸覺過于敏感或過于遲鈍：表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、吃手、咬指甲、哭泣、玩生殖器等，過度依賴父母，容易產(chǎn)生分離焦慮，或過度緊張，過度接觸各種事情；強(qiáng)迫性行為、個人表現(xiàn)缺乏信心和消極退縮。

　　◆疼痛過于敏感或過于遲鈍:冒險(xiǎn)、自殘、不懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、少動、孤僻、不合群、做事縮手縮腳、缺乏好奇心和探索性行為。

　　◆本體感障礙：站無站相、坐無坐相、缺乏自信、脾氣暴躁、粗心大意、挫折感等。

　　◆動作協(xié)調(diào)不良:走路容易摔倒，不系鞋帶、扣扣、用筷子，不能像其他孩子一樣翻滾、騎自行車、跳繩、拍球。

　　感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因

　　南加州大學(xué)愛爾絲博士等12位兒童專家共同認(rèn)為，兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)主要有以下兩個原因：

　　A、生理原因(先天性)

　　(1)胎位不正引起的平衡失調(diào)；

　　(2)早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)導(dǎo)致兒童壓迫感不足；引起觸覺障礙。

　　(3)懷孕期間不正確服藥和注射對兒童造成的傷害；

　　B、環(huán)境和人為原因(后天性)

　　（1）小家庭和城市化生活使兒童活動范圍縮小，成人過度保護(hù)兒童，一切安排，導(dǎo)致兒童接受的信息不全面；

　　(2)父母太忙，輔導(dǎo)少，導(dǎo)致右腦感官刺激不足；

　　(3)出生后，孩子不爬就直接學(xué)會走路，導(dǎo)致前庭平衡失衡；

　　(4)父母或保姆不讓孩子玩土，玩沙怕臟，導(dǎo)致孩子缺乏觸覺刺激；

　　(5)過早使用學(xué)步車，使兒童前庭平衡和頭部支撐不足；

　　(6)父母要求過高，管教過嚴(yán)，人為造成孩子壓力過大，產(chǎn)生拔苗助長的挫折感。

　　溫馨提示：感覺統(tǒng)合問題的改善取決于時間和耐心。效果和程度因人而異，直接關(guān)系到孩子的年齡、合作程度和感覺障礙程度。一般訓(xùn)練可以在一個周期內(nèi)生效，但應(yīng)該是3 一個月后才會有明顯的效果。自閉癥兒童一般需要6 訓(xùn)練時間一般為2個月—4 年。當(dāng)所有的訓(xùn)練都有明顯的效果時，還需要一個鞏固階段。

　　感覺訓(xùn)練小游戲

　　1.接球游戲

　　訓(xùn)練目的：訓(xùn)練手臂的運(yùn)動能力。

　　訓(xùn)練要求:父母和孩子坐在對面，父母把球遞給寶寶，鼓勵他把球遞給父母。

　　方法：一開始，父母可以直接把球放在孩子手里；然后父母把球伸給孩子，鼓勵孩子接球；當(dāng)嬰兒主動把球給父母時，父母應(yīng)該說謝謝。

　　幫助：如果嬰兒沒有主動接球或給球，請另一個成年人給予身體指導(dǎo)，直到嬰兒開始有主動接球和給球的意識，然后逐漸取消幫助。

　　2.推球回去

　　訓(xùn)練目的：訓(xùn)練手臂的運(yùn)動能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　訓(xùn)練要求:父母和孩子面對面坐在桌子的兩端，父母把球推給孩子，鼓勵他伸手抓球，把球推回父母身邊。

　　方法:一開始需要在一只手臂的距離內(nèi)推球接球，鼓勵寶寶雙手接球。用右手從右向左推球。然后逐漸拉大距離，鼓勵寶寶雙手向外推球，單手接球。

　　幫助:一開始需要另一個成年人的身體幫助，注意每難度培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立操作技能，然后逐漸取消幫助的程度。

　　3. 擦背游戲

　　訓(xùn)練目的：加強(qiáng)皮膚接觸刺激。

　　訓(xùn)練要求:適合洗澡。

　　方法：給寶寶洗澡時，用海綿或毛巾輕輕擦拭孩子的背部，從上到下，從左到右，按順序擦拭，或循環(huán)擦拭。

　　4. 呵癢癢

　　訓(xùn)練目的：加強(qiáng)皮膚接觸刺激。

　　訓(xùn)練要求:在寶寶心情愉快的時候玩這個游戲。

　　方法：父母用手抓嬰兒的頭頸部、腋窩、腳底等皮膚觸覺敏感部位，手的力量輕重，如果嬰兒害怕或抵抗，首先輕輕撫摸全身皮膚，等待嬰兒習(xí)慣后逐漸延長時間。

　　5. 刷子脫敏

　　訓(xùn)練目的：加強(qiáng)皮膚接觸刺激，減少觸覺防御。

　　訓(xùn)練要求：準(zhǔn)備軟毛刷。

　　方法：父母首先用刷子刷嬰兒的手背、手指和其他觸覺防御較少的部位，然后逐漸過渡到刷嬰兒的手掌。然后刷腳部分，先刷腳趾、腳跟，然后逐漸過渡到刷腳底的中心部分。如果嬰兒抵抗，你可以每次只擦拭，反復(fù)嘗試，直到嬰兒習(xí)慣了這種觸覺刺激。

　　6. 陽光隧道

　　訓(xùn)練目的：調(diào)節(jié)前庭感覺系統(tǒng)，加強(qiáng)皮膚接觸刺激。

　　訓(xùn)練要求:讓寶寶俯臥身體，從隧道里爬行。

　　方法：讓寶寶在充氣隧道周圍玩耍，觀察其他孩子做什么，讓寶寶觸摸和搖晃隧道，培養(yǎng)興趣，消除恐懼；如果寶寶不合作，可以加強(qiáng)食物，把寶寶喜歡吃的零食或水果放在隧道里，鼓勵寶寶爬進(jìn)去拿食物；或者讓寶寶爬上去推一個中型球。

　　幫助：整個過程由父母的身體指導(dǎo)完成。如果嬰兒緊張或抵抗，請鼓勵和指導(dǎo)合作，不要強(qiáng)迫合作，以免導(dǎo)致嬰兒肌肉過度緊張，效果適得其反。