作為老師,我會采取以下措施與家長反饋孩子逃課去踢足球的問題:
- 明確問題:首先,我會與孩子進行一對一的談話,了解他逃課去踢足球的原因和動機。這樣可以幫助我更好地理解問題的根源。
- 收集證據:在與孩子談話的過程中,我會盡量收集相關的證據,例如他逃課的時間、頻率以及其他相關的行為。這些證據將有助于我向家長提供更具說服力的反饋。
- 與家長預約會面:在收集到足夠的證據后,我會與孩子的家長預約一個面談時間。這樣可以確保我們有足夠的時間來討論孩子的問題,并共同尋找解決方案。
- 坦誠溝通:在與家長會面時,我會坦誠地向他們反饋孩子逃課去踢足球的問題。我會向家長展示收集到的證據,并解釋我對孩子行為的觀察和擔憂。
- 共同制定計劃:與家長一起,我會制定一個行動計劃,以解決孩子逃課去踢足球的問題。這個計劃可能包括制定明確的規則和約束,以及提供適當的激勵措施,以鼓勵孩子更好地管理自己的時間。
- 定期跟進:一旦制定了行動計劃,我會與家長約定定期跟進的時間,以評估孩子的進展情況。這樣可以確保我們能夠及時發現并解決任何潛在的問題。
通過以上的反饋措施,我相信我們可以與家長建立起積極的合作關系,共同幫助孩子克服逃課去踢足球的問題,并促使他更好地專注于學業。