在大多數國家和地區,包括中國,老師對學生進行體罰是被嚴格禁止的。教育部門和學校都強調尊重學生的人格尊嚴,倡導以和平、理智、尊重的方式處理學生的行為問題。如果學生在課堂上表現不佳或者行為不當,老師應該使用更有效的教育和紀律方法,例如與學生進行對話,讓他們理解自己行為的后果,或者與家長進行溝通,尋求他們...
回答于 2023-11-05 09:51
遭受性騷擾的經歷既是心靈上的傷害,又可能導致職場上的不公平對待。面對此類問題,采取正確的處理方式尤為關鍵。以下是一些建議,可以作為你考慮的參考: 記錄證據:在網上買個隱藏式的監控放在辦公桌上,當你在位置認真辦公時,好色老油條過來搞你,你就讓這個小監控拍下來。盡可能詳細地記錄下每次騷擾的時間、地點、涉...
回答于 2023-10-29 10:10
很簡單,你把努字拆開就明白了(奴隸nuli)。 努力學習的意義是你不需要和你討厭的人一起上學,一起上班一起生活,你可以有選擇什么工作,什么生活的自由和權利!而不是,被迫去進行一些你不喜歡抗拒的工作和生活,忍受著那些粗言穢語,不再需要計較那一兩三塊錢。上學,上班,生活 處處都是討厭的人。 努力學習的意義是...
回答于 2023-10-25 17:04
判斷一個男生是否適合結婚,需要考慮多個方面的因素。以下是一些可能的指標: 1. 成熟度:一個適合結婚的男生應該在情感和心理上都足夠成熟。他應該能夠處理生活中的壓力和挑戰,能夠承擔起家庭的責任。 2. 信任和尊重:他是否尊重你,尊重你的想法和決定?他是否值得你的信任?這些都是評估他是否適合結婚的重要因素...
回答于 2023-10-25 16:55
這個答案我不知道,但是我知道愛情不分先來后到,但是人有禮義廉恥之分。 如果能同時“愛”上兩個,那就是都不愛。 這是一個非常敏感且復雜的問題,涉及到道德、責任和情感等多個方面。以下是一些可能的建議: 1. 自我反思:首先,你需要深入反思你的感情。你對你的老婆是否還有感情?你對這個新的人的感覺是真愛,還是只...
回答于 2023-10-25 16:50
人的行為和態度可以在很大程度上影響他們的生活質量和社會地位。如果一個人不尊重他人,不負責任,不努力工作,或者不尊重自己,那么他可能會降低他的生活質量,甚至可能被社會邊緣化。這就是人可能"廢物"到的程度。 然而,這并不意味著這個人沒有改變的可能性。每個人都有潛力改變他們的行為和態度,提高他們的生活質量...
回答于 2023-10-25 16:41
如果生孩子是社會責任,請社會承擔撫養義務,如果生孩子是個人責任,請尊重個人意愿?!跋氘斈隊敔斈棠躺野值臅r候,政府是來拆我家房子的,搞到我爸全家露宿街頭”。 如果孩子的出生,是為了繼承自己的勞碌恐慌貧困,那么,不生也是一種善良。 如果你不生孩子最好不要結婚,不然很麻煩,不要信男的說什么結婚不要小孩他能...
回答于 2023-10-25 16:30
1、原來真的會有兩個人,互相喜歡,互相惦念,互相忘不掉,卻沒有在一起。 2、校園霸凌和孤立帶來的傷疤都還沒有愈合,但我知道恨他們也沒用,我只能逼著自己去釋懷,但,就是釋懷不了。 3、家人說奶奶想見你,我下意識回了一句我還有事呢,所以我沒有見到她去世前的最后一面。
回答于 2023-10-25 16:21
最基本的一點:不敢得罪人。哪怕是對面無禮,也不敢反駁或者回懟,因為從小被教育“惹不起別人”,家里人沒辦法撐腰,遇事會先怪你惹事了,而不是平心而論。
回答于 2023-10-25 16:11